“你是理科生吗？”沈辰有些怀疑，“你该不会是骗我的吧？”
“你说的要是真的就好了，”莫小言把自己的习题本翻给他看，“理科天才，牛吧！”
“牛！”沈辰的眉毛抖了抖，差点没笑出来，十道题目错七道，最好的成绩是对了一半，这下说是不信才怪。
“莫小言，你文科成绩怎么样？”沈辰突然严肃起来，“现在高二才没多久，转科还是可以的，如果理科真的很勉强，就选自己擅长的，毕竟，这跟自己的未来有很大的关系。”
“我——”莫小言挠着头，避开了他的眼睛，要怎么回答呢？这一点，莫小言不是不知道，也不是没有去想，多少次，都下定决心走到老师的办公室门口了，脚却死死的钉在哪里不肯进，也无数次告诫自己，以自己的成绩，想要跟在沈辰背后，是没有可能的，两个人，只会越来越远，可是为什么，就是做不到呢？
“我只是说说，”看到她的眼神突然就黯淡下去了，沈辰忙解释，“其实理科的科目，开始学时，它的理论会有些摸不透，但是多做些题目就会懂了，逻辑性很强。而且，女生天生记性比较好，文科都不会弱。”
“嗯，”莫小言不知道要怎么回答，只是笑了笑，自己确实要被这些理论逼疯了。
“你很喜欢理科吗？”沈辰把课本和好，还给莫小言。
“怎么说呢？”根本就是一窍不通好吗？
“那你讨厌文科吗？”
“没有，”莫小言摇摇头，“就是不喜欢背些拗口的东西，虽然知道怎么去对应答案，但是，它要讲的意思，并不太明白，而且有时候，总觉得太牵强，像洗脑！”
“我也这么觉得，”沈辰一拍大腿，“所以，我才不喜欢文科，总觉得里边的话都是编辑们的主观意识，可是呢，又非要站在大众角度，圣人高度，来教化学习的人，扼杀别人其他的想法。”
“也不是这么个说法，只是你自己的抵触意识太强了，”莫小言摇头，“书本只是给那些没有方向感的人提供方向，对于有其他见解的人，可以去认同，也可以却反对，并没有绝对要求学习的人百分百赞同，我比较讨厌教课过于兴奋的老师，好像我们不认同就跟犯死罪是一个性质的，还有考试出题目的人，答案设置的也太——”
话未讲完，莫小言就顿住了，沈辰也未接话，两个人沉默了许久，许久。
一直等到上课铃响了，两个人才勉强的笑了笑，沈辰就回去了自己的座位。
“哎！”莫小言叹着气，去翻物理课本，本节课是物理课，学的是牛顿三大定律的第三大定律——两个物体之间的作用力和反作用力，在同一条直线上，大小相等，方向相反。
不过在学习前，老师还是带着所有人复习了之前的已经学习的两大定律：任何物体都保持静止或匀速直线运动的状态，直到受到其它物体的作用力迫使它改变这种状态为止。物体在受到合外力的作用会产生加速度，加速度的方向和合外力的方向相同，加速度的大小正比于合外力的大小与物体的惯性质量成反比。