“老师，我叫藤子，你刚才讲灯笼就是一种广告载体？”
我说是。
她继续问：“那么那灯笼是白的还是红的啊？呵呵，要是白的可能是客栈也可能是人家在办丧事，红的估计就是青楼了。青楼老鸨倒也真的有超前意识，都成了我们广告的老祖宗了。”教室内一阵狂笑。
接着她又问：“你说图腾也是广告的一种，那么您知道生殖崇拜吗？老师您认为这也是一种广告载体吗？如果是，那么它又传载着什么信息呢？”教室内又是一片狂笑。
我晕！我突然尴尬得不知道该怎么和这些刚入大学的学子们解释了。下面的学生更加喧嚣了，笑声一浪高过一浪。
镇定了一会儿以后，我说：“同学们静一静，刚才这位同学，哦，叫藤子吧？藤子同学的问题问得很好，说明她是个很有思想很敏感的女孩子，是学广告的好苗子。关于她提出的问题如果哪位同学感兴趣课后可以来找我探讨。”我转身在黑板上迅速写下了我的手机号码。然后说：“随时欢迎同学们给我打电话或者发短信交流、探讨，好，我们继续讲中国广告起源…… ”
也就是在这个时候我知道了这个叫做藤子的学生，一个调皮的小女生。真正认识她是在两天后的一个晚上，那时我正在蒙特丽宾馆的创作室里校对即将出版的一本诗集。藤子就是在这个时打我手机的，说要找我谈谈，我告诉她我在宾馆，不怕你就来吧。