狂恋大提琴适合晚上一个人在被窝里阅读。依然会怀念那时斑驳的阳光，青翠的叶子，灿烂的笑容。
Kintear现为T中高一7班文艺委员，班委会骨干，老师的得力助手，兼美术课代表和板报小组成员。
在班里，仔细观察便会发现一个身影，去哪儿都是一路小跑，在班里忙前忙后，一会儿和班主任争得面红耳赤，一会儿又在课桌前为一道题紧锁眉头。身影的主人常常笑，毫无顾忌的那种，还总是边笑边很潇洒地甩一下头，并伴着她那薄薄的肩膀一上一下地颤动。她的笑很特别，像要窒息似的，每隔一秒吸一下气，音调极高，弄得周围的人时常会“莫名惊诧”一番。好在时间一长，也习惯了。或许是她的能干，或许是她那笑声里带着些许放肆吧，坐她前面的哥们儿给她起了个绰号“凤姐”，说她像《红楼梦》里的王熙凤，是老师面前的红人，大家要加强“戒备”。她并不还嘴，只是挑起眉毛，睁大眼睛斜愣愣地盯着那个男生，吓得他每次都话说一半就咽了回去。
她就是Kintear，也算是我们班的一面独特旗帜了，向外班人提起她，一般人家都会苦思两秒，然后顿悟，“就是那个凤姐吗？”
然后窃笑着跑掉……我和她是老相识了，6年小学时光流水般从指间匆匆流过，高一刚开学时再见到她险些认不出来了。的确，她变高了，瘦瘦的，削得一头碎碎的短发，还有一缕随意地搭在眼前。微黑的脸庞有些骨感美。
听说要采访她，她先是以那特有的方式大笑，然后一抬眼皮，歪着头问：“我？！”
我肯定地点了点头。接着又是一阵节奏感很强的“哈…哈…哈…哈”。我抬起头，发现她挑起眉毛，瞪大眼睛盯着我，便忙又低下头，拉着她坐回她的座位。 “现在开始！”
我下命令似的说道。
“先讲讲这次你们筹备合唱节的近况吧！”我翻开了采访本第一页。
“嗯，嗯，就是想出些新歌，如果可能的话就找同学谱个曲子，像X班那样弄出首班歌来，估计效果不错。再多加些乐器伴奏，合理利用班里人才资源呗！”
“对了，你还拉大提琴吗？”我随口说了句。
“不拉了。”她的回答很短。
“你们在讲大提琴的故事吗？”她的同桌兼密友 Yonger凑了过来，还偷眼看了Kintear一下。
“别瞎说了！”她瞪了 Yonger一眼，转回头笑着对我说：“别理她，她这儿（指着脑袋）出了问题！”
“是吗？”我故意提高声调，满怀期待地望着她，“大提琴！？”又重复了一遍。
她有些无奈，挑起了眉毛，把头转向了窗外，半晌无语。
一缕阳光照在了她的头发上，泛起了丝般的光泽，滑溜溜的，让人看得心里发慌。
Kintear和大提琴？我脑子里出现了一堆奇怪的符号，猜不出这个在我眼中一直有着干练女强人形象的“凤姐”会讲出什么故事来。
“从哪儿开始？”她突然冒出的这句话吓了我一跳。赶忙强打精神，“从头！”我按下了采访机的按钮。
“其实，我不是不想说，只是，只是不知道这算不算一个故事，一个能完整讲出的故事。”她望了我一眼，我努力保持着笑脸，她继续说道。“我和他之间，真的，没有什么。”Kintear低下了头，玩弄着那块儿淡绿色的荧光手表，终于缓缓开口了。“初一暑假，我们乐队排练，照例有一拨新上来的学生。一天休息时，我无意向左转了一下头，看见了一个侧脸，是一个身着……浅灰色无袖T—shirt和蓝色七分裤的男孩在仰头喝水。那脸很清秀，有点儿像李在云（她是HOT的忠实支持者），挺潇洒的，不是痞啊！”她猛地抬起头解释道。“那时就觉得这个男孩儿不错，不过后来一直到初二暑假都没和他说过话，因为我当时并不喜欢他，只是觉得他很不同，和别人有种不一样的感觉，仅此而已。”
她说话通顺多了，也从对着我说变成了一个人的喃喃自语。听着她的话，我不自觉地合上了采访本……“那段时间好像过得特快，还没怎么着，就到初二暑假，我们又开始一天一天地排练了。我们乐队练习时，要把乐器从乐器厅搬到演奏厅，我每次都会故意走得特快，就为了和他打个照面，看一下他的眼睛。我记得有一次排练时，他把架大提琴的支架借给了一个低年级的小女孩，老师问他支架哪去了，他就解释了起来。我听着他的话就觉得他很幼稚，有点儿傻乎乎的，或许从那时候吧，我喜欢上他了……还有一个原因，是，是……”
她停住了，有些不知所措，她说她不愿意把本该只在心底对自己说的话对任何一个人说。我没做声，她迟疑了一下，拿起一枝笔，写了起来：
“我觉得我有些自作多情，因为我曾经在他眼眸里发现过我的身影，可能是在看我这个美女吧！不好意思，其实我觉得自己挺丑的！”
她的话让我读着有些费解，不过她微红的脸，还是让我看明白了。
第二天她看了我没写完的稿子，突然说不想再说下去了，我虽然知道让一个人完全陷入过去的回忆并不是件容易的事，却无法读懂她的心。我想，我能做的只有等待，等一个正慢慢关上心扉的人重新打开那扇心灵的窗户，抑或是，等到她关严了最后一丝缝隙……下午放学，我没有走，慢腾腾地在座位上磨蹭。直到只剩下个空荡荡的教室。我发现，她还坐在位子上……“哎呀，我真有点儿理不清思路了！”
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