晚上，我正在办公室里看从晓玲和苏曼手里没收上来的骷髅玩具，这时，宋薇从门外冲了进来，告诉我晓玲和苏曼都落水了。
傍晚放学，由于晓玲和苏曼在课堂上表现不好，我就把她们留了下来，时间不长，只有二十多分钟。可是就是这二十分钟，天已下起了大雨，我是看着她们两个消失在雨里的。
宋薇说当时的情况很不好，她在路上遇到了她们两个，没说几句话，晓玲和苏曼就朝那条河走去。因为那条河是她们回家的必经之路，河水涨了，她们便光着脚过河，走到河中心时，水越来越深，晓玲一不小心滑倒了，因为她们俩是牵着手的，所以苏曼也滑倒了。两个人试着起来，但还是没有成功。宋薇是看着她们被河水冲到下游去的。
我赶紧找人，和宋薇一起去出事地点，沿着河寻找，连当地的农民都参与进来了，可是找了一个晚上还是一无所获，连晓玲她们两个人的影子都没有看到。
她们到底是被淹死了，还是获救了呢？到底是怎么回事呢？
第二天，继续救援。两个孩子的家长找到了学校，我和校长只能说尽力，却无计可施，错都在我的身上，我不该留下她们。
晓玲这孩子脾气古怪，喜欢那种骷髅玩具，喜欢把它挂在书包上，我制止了她，可是她没听，第二天又把那东西挂在了脖子上。我在课堂上实在忍无可忍就把那东西从她的脖子上拉了下来，她站起来好像要和我顶嘴，可是她没有那么做。
三天了，依然没有消息。这天晚上，我批完作业准备回到寝室去睡觉。走到楼梯口时，我透过窗子，看到窗外的操场上走过一个人，她穿着白色的裙子，头发很长，背对着我，朝操场的北面缓缓走去。我忽然有种奇怪的感觉，那背影是那么的熟悉，对！我想起来了，那不是晓玲吗？晓玲出事的那天，她穿的就是这身裙子呀，难道她得救了？
我冲下楼梯，直奔操场，可是当我站在操场中间的时候，却发现操场里原来一个人也没有。
我回身上楼，走到我刚才出来的办公室的时候，却发现办公室的灯竟然是开着的，灯光直射到了走廊里。
我隐隐约约可以听到有翻书的声音，这个时候是谁在翻书呢？我慢慢地向门口移动，翻书的声音变得急切起来。我想也许是谁想偷看下周考试的试题，于是一脚踢开了门。一股凉风扑来，屋子里什么也没有，窗子开着，桌子上的一本书仍然在翻着页，原来是风！我关上窗子，打算走时，看到桌子上的那个骷髅玩具，顺手拿了起来，塞进上衣衣袋里回屋睡觉了。
第二天醒来，脸凉凉的，同屋子的唐克说我气色不好，我感觉也是。穿衣服时有个东西“啪”地掉到了地上，是那个骷髅玩具，我想起昨天晚上的事觉得有些奇怪，就和唐克说。唐克认为我也许是因为学生被淹死有些悲痛过度的缘故。
中午休息时，我走到一楼，收发室的王大爷拦住了我，我想他大概是又有难处，又要向我借钱。果然我没猜错，说要借三百，我翻遍全身也只翻到两百块钱。找钱的过程中，那个放在衣袋里的骷髅玩具又掉在了地上。王大爷捡起那东西，看了看说：“小伙子，这种东西怎么带在身上？”
我把原因告诉他，他说这种东西虽说是玩具，但最好不要带在身上，如果一个人死了，她原来的一些东西和她总会有一定的联系，大概意思就是这个东西是不祥之物，特别是像这种骷髅玩具更不是什么好的东西。如果一个人死去，这件东西会将死人的身影重现出来。我没有太认真，认为这是无稽之谈，就没有把它放在心上。
可是没过两天，学校里便有人传言闹鬼的事，说看见晓玲和苏曼在操场玩，看见她们荡秋千，事情好像有越闹越大的趋势。
我的头晕晕的，下课时总是无精打采，不知道为什么，我有一个很不好的习惯，就是常会不由自主地伸手去摸那个骷髅玩具。
这天，下午体育课时，学校得到消息，说苏曼的尸体找到了。于是老师们都去看，苏曼的尸体胀得很厉害，我看的时候差点呕吐出来，她是一个多么好的女孩，很多老师都哭了，我也流下了眼泪。
回学校途中，我脑子中总是出现苏曼那可怕的样子，苏曼找到了，那晓玲到底是死还是活呢？
正在想着，突然，有人在我身后使劲儿地拉了我一下，力气真的好大啊！
就在我被拉回的那一刹那，一辆大卡车从我的面前驶过，巨大的冲力使我感到死亡正与我擦肩而过。卡车在离我不到十米的地方刹车了，巨大的刹车声和轮胎摩擦地面的声音告诉我一定是出车祸了。
人们纷纷涌向路面，我也冲了过去，只见卡车前面一个长发白衣的女孩躺在地上，地上一大滩血。难道是晓玲？我冲上去，抱起女孩才发现不是。我赶紧抱着她去医院，经过数小时的抢救，她终于醒了过来，真是万幸。
回去时，我想不明白，那个拉我的人、救我的人到底是谁呢？回到出事地点，一切安然，只留下马路上的一大块模糊的血迹。
我正在四处张望时，看到街道的人群中，有一个女孩长发白衣，和晓玲的背影一模一样，我赶紧追上前去，拍拍她的肩：“晓玲！”
转过身的是一个戴着眼镜的二十多岁的女孩。我只好说：“对不起，认错了人。”
晚上批完作业后，从办公室往寝室走，我有种奇怪的预感，就是晓玲还没有死，她还好好地活着，似乎就在我的身边，我能感觉到她的存在。
走廊里的灯很亮，走到二楼到一楼的楼梯时，突然所有的灯都灭了，四下里一片漆黑，我只好扶着楼扶手走，正走着，忽然听到有一种声音在轻轻地说：
“还我玩具！还我玩具！还我玩具……”
声音由远及近，好像是在一楼值班室的地方。我慢慢地向那个地方靠近，头上的汗珠直奔而下，我手心里握着那个骷髅玩具，心跳不止。
值班室半开着灯，射出小小的一束光来。我将头慢慢地向门里伸去，屋子里什么人也没有，电视开着，一个高大的外国男人，抓着小女孩的胳膊，说：“就知道你的破玩具，给你玩！”
原来是电视里的声音。
次日，阳光明媚，我依然给学生们讲课。中午时，学生们纷纷往校园外跑，我也跟着跑了出去。听大家说，晓玲的尸体找到了，在离学校不远的一个街角，身上还是穿着那件白色的上衣。
经法医鉴定，晓玲是在昨天夜里死的，死因是割动脉自杀，很惨，鲜血染红了她的裙子。
据知情人说，上个星期的一个夜晚，有一个浑身湿透的女孩来到他那里要租房子，只租一个星期。之后的一个星期里，他很少看到女孩。女孩的嘴里总是说玩具什么的。
很多人猜测说，前些天学校里出现的女孩就是晓玲，可是她到学校来干什么呢？她又是怎么从河里出来的呢？事情谁也不得而知。
过了三天，一个老人找到了我们学校，自称晓玲是他儿子救起来的，当时水很急，把晓玲救起时，她神情恍惚，问她是谁她也不知道，看样子好像是失忆了，还口口声声说要找她的玩具。他们父子留不住，就让她自己走了，还给了她三百块钱。
唐克告诉我，晓玲的父母在不久前收到了晓玲的遗书。
晓玲的遗书上说她一直讨厌这个学校，讨厌学校里所有的人，希望所有的老师都变成骷髅玩具那个样子。
后来，她落水后被老人的儿子救起，她拿着老人给她的三百元钱，租了学校附近的一个房子，一个人住在那里。晚上的时候，她就会像鬼一样在校园里游荡，她说她想吓吓那些住在学校里的老师，她觉得如果没有了老师，她就不会再考试，更不会因为成绩差而被父母骂。
她想过重新回到学校上课，可转念又被那些考试带来的恐惧吓住了，她说她无法面对那些恐惧。
我忽然想起那天在马路边，那双把我从死亡边缘拉回的手，我想拉我的那个人就是晓玲。
我手里握着那小小的骷髅玩具，我似乎又看到了晓玲那天真的脸庞。
事情过去了很久，可我一直感觉到我的身后有一双手，这双手在不同的情况下，会拉住我或者推动我，支持着我讲完每一节课。
我知道，那是晓玲，她就坐在同学们中间，我可以感受到她的目光在注视着我……
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