对于学步车每个宝宝都会拥有,学步车是一种可以为宝宝学走路提供了方便的工具,但是学步车把宝宝束缚在狭小的学步车里,限制了自由活动空间,所以学步车对宝宝有利也有弊。
宝宝十个月才可以坐学步车。宝宝每一个大动作的发育都是要根据月龄而发育的,并不能拔苗助长,所以想要让宝宝学习走路必须要达到一定的月龄,很多家长认为学步车只要会坐的孩子就可以用,但学步车的意义是联系走路,想要成功走路站立是基础,一般七滚八爬十站是一个自然规律,自然使用学步车至少要10个月以上,这样宝宝才不至于因为过早的站立而影响了骨骼的发育。在宝宝不会站立之前还是应该多让孩子爬,没有经过爬直接站立的孩子在各项发育指标中会稍差一些。
家长们不要把孩子学习走路依赖在学步车上,学步车固然方便,但隐患也颇多,例如安全问题就是其中一点。年幼的宝宝不会掌握方向并且也没有任何安全意识,学步车下方是滚轮,滑动起来速度很快,宝宝很容易因为过快的速度而翻到,造成一定的伤害,当然如果遇到楼梯这样的环境还容易坠落下去影响生命安全。其次学步车会对宝宝造成一种依赖,宝宝离开学步车反倒害怕不会走路了。这也是学步车的一个弊端,实践证明很多使用学步车的宝宝反倒没有那些自己练习走路的孩子走的晚,这就是学步车的弊端。再有宝宝长期坐在学步车里面会影响骨骼的发育,严重的会形成罗圈腿,因为宝宝坐在学步车里面需要长时间劈开腿,宝宝骨骼尚未发育成熟,这样是会造成损伤的。
1.不能过早使用。在宝宝满10个月之前,最好不要尝试使用学步车。过早使用学步车,会使宝宝跳过“爬行”的自然生长发育规律,造成以后身体平衡和全身肌肉协调差,容易出现感觉统合失调,表现为手脚笨拙、灵活性差、多动、注意力不集中、性格问题(冲动、任性、脾气暴躁)等。同时,过早使用学步车,还有导致走路步态异常的危险,如脚尖走路、八字脚和弯曲畸形等。
2.尽量购买正规厂家生产的学步车。学步车的高度应适中、部件应牢固、车轮不会太滑。国家质检总局发布的《婴儿学步车安全要求》中已经规定:学步车不应有外露的开口管子、速度调节器和其他可能挤夹伤害婴儿的突出物;学步车必须安装胯带,宽度不得小于35毫米;除了脚轮,学步车的其他部分离地不得少于25毫米。购买时要详细参照这一规定。
3.仔细阅读装配使用方法。注意宝宝的身高要求,每次乘坐的极限时间、场地等安全要求;座位的装卸与高低调节的有关说明等。同时,零部件应定期检查维修。
4.宝宝使用学步车时,爸妈一定要在旁边看护,避免发生意外。
5.不同宝宝对学步车的适应能力是不同的,是否选择学步车要因人而异。
6.学步的环境要安全。要为宝宝创造一个练习走路的空间,要远离电器、插座,尽量减少堆积的杂物。要把四周带棱的东西拿开,避免学步空间内家具凹进凸出。地面不要过滑,不要有坡度。宝宝手能够到的小物品要拿走,以防宝宝将异物放入嘴里。
1.为宝宝学走路提供了方便的工具;
2.使宝宝克服胆怯心理,成功独立行走;
3.比宝宝扶桌腿或其他物品学走路更不易摔跤;
4.在某种程度上解放了家长(不必夹着、扶着、拉着宝宝学走路等)。
1.把宝宝束缚在狭小的学步车里,限制了自由活动空间;
2.减少了宝宝锻炼的机会。在正常的学步过程中,宝宝是在摔跤和爬起中学会走路的,有利于提高宝宝身体的协调性,让他在挫折中走向成功,使宝宝会有一种自豪感,对增强其自信心很有好处,而学步车没有这一功能。
3.增加了宝宝学步的危险性。一些爸妈常将宝宝搁置在学步车中,就去忙其他的事情,容易使宝宝发生意外,如撞伤及接触危险物品等。
4.不利于宝宝正常的生长发育。宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少,骨骼柔软,而学步车的滑动速度过快,宝宝不得不两腿蹬地用力向前走,时间长了,容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿。
5.许多宝宝不具备使用学步车的协调、反应能力,容易对身体造成损害。另外,在快速滑动的学步车中,宝宝会感到非常得紧张,这不利于宝宝的智力发育和性格的形成。