那天，我俩蹲在舍管阿姨的窗户下，听着离了婚的苏静母亲带哭腔地跟舍管阿姨诉苦。
“咋办？”我说，“你妈妈好像很生气呢！”
苏静平静地动了一下嘴角，说：“她不是生气，是伤心。”
那天晚上，苏静搜罗了身边所有的常用药，一股脑儿吃了下去。她以为这就叫“自杀”。
但是，第二天，太阳照常升起，她因为没写作业，被老师叫到走廊里，狠狠地训斥了一通。
之后的日子过得很快。苏静固执地留着长发，开始时烫得笔直，后来又冒出几绺藏也藏不住的黄色头发。再后来，老师也不大管她了。高二下半学期的一天，班主任突然怒气冲冲地快步走进教室，往苏静的课桌里一探——教材、练习册、笔记本已经被清理了。我这才意识到，苏静连续三天没来上学了。
班主任问苏静的同桌：“她人呢？”
没有答案，全班一片死寂。我们再也没有见过她。
经历过高考，同学四散分飞，多数再无联系，所有我以为一旦发生就会是灭顶之灾的事情，不管怎么努力阻止，还是一一发生了，可是，我们还是平安地毕业了。
我们从普通得说不出名字的高校毕业，误打误撞地找到了各自的路——
班里最调皮、最叫老师头痛的学生，从读本科起门门功课成绩优秀，现在已经在世界一流的名校读完了博士学位。
班里很平凡、总为自己长得不够漂亮而自卑的胖妞，在老家找到一份稳妥的工作，嫁了一个疼爱她并且长得很帅的男人。
从来没觉得擅长写作的我，竟然在大一时，发觉自己很擅长对着Word文档不停地唠叨，能乐悠悠地为一篇篇三四千字的长稿绞尽脑汁，不停地写、写、写……
那时我才发觉，自己身上那些令他人称赞的特质，竟然都来自每周六在书城里乐呵呵读的书。
然而在高中的第一年，我们并不明白自己是怎么了。我们徒劳地在校园里转来转去，寻找生命的突破口，却不知道路在何方。这么多年来，每当听到有人说十六七岁是花季雨季时，每当大人们理所当然地回忆起学校的美好时光时，我都很想问问：“有人欢乐，是不是也应该有一部分人难过？”这个世界上，有没有那么一群没有发出声音的孩子，在学校里感受到的是无助、孤独和格格不入？
如果你也有这样的感受，我想说：“奇怪的并不是你。”
如果现在我能遇见15岁时那个对未来不存指望的自己，我特别特别想告诉她：“无论怎样难过，请千万不要放弃自己，不要在别人的指点与为难中，忘了自己想要成为怎样的人。”
最近一次听到苏静的消息，是有一位同学在老家“高大上”的奢侈品商场里，见到一头大波浪鬈发的苏静穿着高跟鞋，“哒哒哒”目不斜视地从他面前掠过。