雷锋的钉子精神

 
雷锋的钉子精神
2017-03-11 06:04:01 /故事大全

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当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

1963年3月,毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词,在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。40几年来,共和国的历史发生了巨大的变化,人们的价值取向也在发生着变化。虽然在现在的市场经济社会中,雷锋精神与市场经济社会价值发生了冲突,但是雷锋始终活在人们心中,雷锋的名字始终是一个时代的强音符。

时代在变迁,精神在传承,雷锋精神也是这样,人们没有忘记,就足以证明其存在价值。新时代同样需要奉献,雷锋是奉献,是乐于助人的象征,雷锋精神代表着勤奋、艰苦和奋斗,代表着文明,新时代需要雷锋,当然也需要重估新时代雷锋精神的真正价值。

雷锋在学习上,他不仅有明确的目的,而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是*压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻”。这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

时间对任何人来说都是公正、平等的,只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说,一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时,他制定了早晨学一小时,晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙,没有更多的学习时间,于是,他把学习的书本放在挎包里,人到哪里书到哪里,有空就看上一点,出车回来,他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息,他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书,并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边,用报纸遮盖起来看书,正由于雷锋有这种挤劲,他读的书越来越多,知识越来越丰富。

在学习上,雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难,他都要千方百计把它搞懂。如,他在学习毛主席著作中,总结了五步学习法。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》,几乎每一篇每一页都画了一些学习重点,边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时,他在书上的批注达7处之多。据统计,他在短暂的一生中,共写了9本近20万字的学习心得笔记。

发扬雷锋“钉子精神”进行学习,不仅要提倡同学们多挤出时间学习,还要鼓励大家注重效率,通过提高学习效率为学习“释放”时间,通过提高学习效率获得更多的知识,如果学习效率高,掌握同样的知识所需要的时间和精力将大大减少。投入同样的时间学习,学习的效率越高,学习的效果就越好;学习效率越高,就会越让人感到学习是有收益的,因而热爱学习。

科学的学习方法将使学习者的才能得到充分的发挥,越学越聪明,而且能带来高效率和乐趣,从而节省大量的时间;反之,则会越学越死,阻碍才能的发挥,并且会给学习者带来学习的低效率和烦恼。共2页,当前第1页12

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