高三学生怎样才能从睡眠敏感中走出来

 
高三学生怎样才能从睡眠敏感中走出来
2017-04-21 12:49:14 /故事大全

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杨老师:

您好!很高兴您能阅读我的来信。

我是一名高三复读生,学习成绩很平常,最近一个多月一直在为一件事烦恼,一直以来我对午睡特别敏感,认为午睡不好的话会导致下午头昏脑胀,影响学习,若是午睡不好,整个下午乃至晚上都会紧张。现在换了新环境,第一次离开家在外学习,午睡更是困难。有一次中午睡觉由于紧张,睡梦中满脑子都是平时做的题目,从那时起我对这种现象就害怕起来,现在每到中午或是晚上我都会十分紧张(怕睡不着,怕睡眠过程中出现上外面提到的现象),都快一两个月了,我时常上课不能专心听讲,满脑子琢磨这些事,学习也下降了许多,怎天想着昨晚或是中午睡的怎样,认为晚上睡眠时间不足或是中午没睡着想世界末日来临一样,怎天心烦意乱,注意力不能集中到学习上,特别着急,所以向您寻求帮助,怎样才能彻底的从中走出来?

这位同学:

您好!正如你所说是自己过于关注午睡,担心睡不着、害怕会“导致下午头昏脑胀,影响学习”,所以就出现了“整个下午乃至晚上都会紧张”。要改变这种状况,一个最简单的办法就是:睡前把四肢放在自己感觉最舒适的位置,体会全身放松的感觉,任凭大脑随意思考或回忆什么事情,不要强迫自己什么时候入睡,也不要强迫自己什么都不想。当你不再强迫自己入睡,不再为失眠苦恼时,负面情绪的兴奋状态就会逐渐减弱,“恶性循环”就被打破,入睡状况便自然而然就会得到改善。

其次,对于担心中午睡不着的问题,其实只要您安静的躺在床上,以闭目养神的姿态,就完全可以达到与睡眠同样的效果,也不会影响下午乃至晚上的学习的,这样一来您反而就睡着了;另外,睡前只要你以松弛状态躺在床上闭上眼睛,把四肢放在自己感觉最舒适的位置,体会全身放松的感觉。这样在床上躺着,它的效果几乎和睡眠一样,一方面可以使大脑顺利的完成调节和恢复,另一方面可以使体力会得到相当的恢复。其实以这种方式午休,根本就不会影响下午的学习与工作,所以你大可不必为之担心,而要以一种不管不顾的心理和行为去投入到学习之中去就可以了。

第三,采用放松训练法。①固守意念法。仰卧床上,双眼微合,把注意力集中在双手或双脚上,全身肌肉极度放松,用手或脚的沉重感来体验肌肉的松弛程度,越觉沉重表明肌肉越加松弛,同时进行缓慢、均匀、深长的呼吸。练习时不进行任何思考,意念不能离开手或脚的沉重感,一旦出现与放松训练无关的思想,应立即停止,把注意力引回到手脚沉重感的体验上。这种方法一般能在练习中安然入睡。②音乐催眠法。躺在床上听舒缓的民乐、轻音乐,或是催眠曲,可以使情绪平稳、放松、安静,进而达到入眠的目的。比如,《梦幻曲》《黎族催眠歌》《小夜曲》《沉睡的海》《海浪之梦》《草原之夜》《月夜之梦》《淙泉鸟语之夜》等等。③文字默念法。熄灯后躺下仰卧,做一次深吸气,然后徐缓地往外呼气(用鼻呼吸,使能意识到自己的呼吸)。当呼气时默诵文字(随便想一个字。比如说“一二三”的“一”、或者“空”、“是”、“无”、色”、“海”、“即”、“应”等。除此之外,只要你喜欢,任何字都可以,但是要尽量避免那些可以让你联想起与高考相关的事。)“海”……,吸气时默诵“空”如此往下做,思想就会进入一种放松的境地,于是,睡眠就会来临。④想象放松法。熄灯后取仰卧位躺在床上,先做3-5次深呼吸,然后想象一股温热的清水流过头背,冲过肩膀,使整个身心都沐浴其中,或想象自己漂浮在温暖的水面上随波逐流,感受到一种舒服、自在、愉悦的体验,或想象躺在柔软蓬松的海滩上,照射着温暖和煦的阳光,使自己感到舒适、轻松和自然。在想象的过程中不断用内心语言告诉自己:“我现在很舒服,很舒服,……”“我觉得在这样的环境中享受,很美妙,很美妙,……”。有了良性的心理暗示之后,情绪就会放松,入睡也就容易了。⑤自我保健按摩法。脱掉外衣,坐于床上,调匀呼吸,双目微闭,双手掌心相对搓热,然后交替搓胳膊,左右各10次;双手揉搓面部、耳廓、颈部,牵拉耳垂10次;叩齿30次;用拇指背搓鼻侧20次,用双手指尖梳理头皮10次;搓胸、揉腹、按搓腰眼各10次;双手搓腿、揉膝盖各10次;搓脚心左右各50次。在睡前半小时作此按摩,一遍下来,血液循环加快,通体舒畅,达到促进入眠的作用。共2页,当前第1页12

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