为什么读公学？
2003年SARS期间，刚刚拿到大学毕业证的威廉（William Vanbergen）买了一张便宜机票从伦敦飞往上海。SARS肆虐的大街上空空荡荡的，经济低迷不振，他却决定趁机继续他之前一笔2000英镑的生意。他告诉我：“一个偶然的机会，有朋友问我能不能帮一个中国孩子申请白金汉郡的斯托公学，我就花了一天和那个孩子谈，告诉他怎么应对面试的一系列典型问题，如何在全程保持脊背笔直，并且表现出对橄榄球的浓厚兴趣。后来这孩子如愿进入了那所学校，他妈妈坚持要给我2000英镑作为酬谢。”威廉意识到，中国富裕起来的人群迫切想要给孩子提供能力范围内最好的教育，这恐怕是深深根植在儒家文化土壤中的。这个伊顿毕业生借助强大的校友网络，更重要的是信心和冒险精神，先人一步开始了“将中国孩子送到英国读中学”的生意。如今，他的“必益教育”在中国各大城市开设了七间办公室，创建了两所国际学校，越来越多的中国家庭通过他们送孩子去英国读中学，而且瞄准的都是一些顶尖公学。
为什么富裕的中国父母要把孩子送到半个地球之外的英国公学接受教育？中英教育的差异体现在哪里？威廉认为，就像BBC纪录片中展现的，中国的公立教育并不比英国的公立教育差。英国的公立教育体系和中国一样，是为了考试成绩，升入好的大学，而中国有最好的应试教育。“如果把一个北京四中拔尖的孩子送到伊顿，他很可能会在数学上拿第一；但是把一个在伊顿成绩比较差的孩子送到北京四中，那他很可能会垫底。”威廉形容，中国的好学生大多数像是“竖直带状图形”，成绩突出，但其他活动基本不参与；而伊顿的学生大部分是“正态分布曲线”，成绩不错，其他方面也多有收获。因为英国公学没有单一的成绩压力，学生有很多时间用在体育、艺术、音乐、戏剧等活动上，而这些活动关系到独立性、耐力、团队意识、领导力和创造力的培养，这些都关系到一个人的未来成就。而且，相比公立学校的自由，英国公学的纪律性其实更像中国的学校，学生管理有严格的时间表。所以威廉认为，如果想要拿高分上好大学，那么应该留在中国；如果目标是长远的发展，那就应该来英国。
公学能够提供什么样的教育？威廉形容，每个孩子都是一座金矿，最好的教育就是去找到金子，不断挖掘。私立学校的理念就是，每个孩子的优势和不足都不一样，不能像传统教育那样，以单一标准来要求，所以关键是“挖金子”，发现闪光点。私立学校会提供50种不同的活动，每一种都可以尝试一遍，从中找到自己最适合的，建立自信，再努力去提升。“第一年是所有课都上的，从中选出自己感兴趣的和擅长的，第二年会做一些取舍，两年之后继续筛选，逐渐明确目标。”