张艺腾
猫咪的名字叫莉莎，是雪莉给取的。当初在那家叫“猫小屋”的宠物店，雪莉在十几只毛茸茸的小家伙里选了它，因为它白得像一个小雪球，看上去最干净也最听话。
抱着它回家的路上，妈妈说：“猫咪是你的，你来给它取个名字吧。”
雪莉想了两天，在几个名字之间犹豫，最后决定叫它“莉莎”，用上了自己名字里的一个字。
家里人都很宠莉莎，莉莎喝水的大碗就放在茶几上，猫粮放在厨房。晚上睡觉，它可以钻进任何一个人的被窝儿。有的时候，雪莉会发现床罩下面有个大鼓包，不用想也知道，莉莎正钻在里面睡觉呢。
有一次课堂上，老师让同学们说出自己家养的小动物的特点。有的同学说自己家的猫可爱又漂亮，有的说自己家的狗威风又聪明，雪莉说：“我家的莉莎最喜欢晒太阳。”
老师表扬了雪莉，并且告诉同学们，大家完全可以跳出可爱、漂亮、威风、聪明等这些人们熟知的小动物的特点，通过仔细观察，去发现不一样的特点。
同学们受到启发，课堂气氛就活跃起来了。有一个同学说：“只要一来客人，我家的金毛就会赶紧跑去把它食盘里的狗粮吃掉，爸爸说是因为它怕客人吃它的狗粮。”
全班同学都哈哈大笑，老师也笑了，也表扬了那个同学：“这个特点抓得好，你家的金毛真是一只聪明的狗。”
老师又说：“猫是一种高冷的动物，它不会主动跟人亲热，这一点和狗不同，大家仔细想一想是不是这样？”
“是这样的。”有同学马上说，“我家的狗，我一放学回家就奔过来迎接我，舔我，我家的猫对我一直不理不睬。”
老师说：“这是猫和狗两种动物不同的特点，猫的独立性更强。这要是人，就叫独立人格。”
大家都笑起来，这堂课上得很快乐。
莉莎渐渐长大了，全家人商量要给它买一件礼物，在它生日那天送给它。
可是它的生日是哪一天呢？妈妈说就把抱它进家的那一天算作它的生日吧。雪莉不同意，那怎么行呢？太不严谨了。
妈妈说：“我们怎么知道猫咪的生日具体是哪一天呢？”
“办法还是有的，”爸爸提醒说，“可以去我们当初买它的那家宠物店问问。”
雪莉果真跑到宠物店去问了，店长说：“我们这里确实会记录小动物的出生日期，但是你得告诉我你家的猫咪是哪一天买的，我才能查到它是哪一只猫咪呀。”
雪莉冥思苦想，梳理着记忆中的线索：那一天是个星期日，好像是开学后的第一个星期日……
店长又认真去查了记录，原来莉莎的出生日期是9月5日。
雪莉全家送给莉莎的生日礼物是一只可爱的绿色玩具小鳄鱼。莉莎应该是喜欢的，它不停地抓扑小鳄鱼，这是猫咪表达喜欢的方式。
“你知道吗？它是小鳄鱼。这是我们送给你的生日礼物。”雪莉对莉莎说。
莉莎似乎知道小鳄鱼是自己的玩具，经常和它玩耍。
有一天，妈妈的朋友带着她刚上幼儿园的儿子岳岳过来玩。
妈妈和阿姨忙着做饭，让雪莉带着岳岳玩。雪莉给岳岳介绍了自己的房间，这里整齐地摆放着布娃娃、书、光盘，还有雪莉收集的一些小东西。
“不用见外，你喜欢哪个就拿着玩。”雪莉告诉岳岳。
岳岳没有拿床上的布娃娃，也没有找柜子上的玩具，而是用拳头捶了一下地上的小鳄鱼：“打怪兽！”
“那是小鳄鱼，不是怪兽。”雪莉给岳岳解释。
“啊，牙！牙！”岳岳看到小鳄鱼嘴里还有牙，觉得很好玩儿，便不停地打着小鳄鱼的嘴。
雪莉不喜欢玩打打杀杀，她从床上抱下来三个布娃娃，要和岳岳玩过家家。这时，莉莎从床下爬了出来，静静地躲在角落里观察着新来的客人。
岳岳见了莉莎，立刻兴奋地尖叫起来，忙跑过去想抱莉莎玩，莉莎却一跳甩開他，躲到了沙发底下。
雪莉把作业写到一半的时候，阿姨和妈妈的悄悄话说完了，要告辞了。妈妈喊雪莉过来跟阿姨和岳岳道别。阿姨也在喊：“岳岳，别玩了，我们该回家了。”
岳岳听到妈妈叫，抱着小鳄鱼跑过来，准备跟妈妈回家。
“岳岳，放下小鳄鱼，跟妈妈回家了。”阿姨说。
岳岳不吭声，却把小鳄鱼背到了身后，显然他想把小鳄鱼带回家。
阿姨绷起脸说：“快放下，不能玩了，我们该回家了！”
妈妈赶忙说：“拿着吧，这个小鳄鱼就送给岳岳了。”
岳岳高兴起来，说了声：“回家打怪兽。”抱着小鳄鱼就往外走。
“不行！”雪莉忽然从后面追上来，“岳岳不能拿走小鳄鱼。”
妈妈瞪了雪莉一眼：“雪莉，怎么这么没礼貌！”
“小鳄鱼不能给他，我的布娃娃可以给他，小鳄鱼不行！”雪莉坚持道。
“我不要布娃娃！”岳岳说着抱紧了小鳄鱼。
“怎么不行？”妈妈说，“这个小鳄鱼就送给岳岳了，我说了算。”
“你说了不算！”雪莉说，“小鳄鱼是猫咪的。我们没有权力把它送给别人。”
“你这孩子，”妈妈气笑了，“那你说谁有权力？”
“猫咪才有权力，小鳄鱼是它的。”雪莉说。
一旁的阿姨有些尴尬地说：“小鳄鱼是猫咪的？”
雪莉对阿姨说：“是的，小鳄鱼是猫咪的，是我们全家送给它的生日礼物。要是我自己的玩具，我很愿意送给岳岳。可小鳄鱼是猫咪的，要送人，猫咪说了才算。”
阿姨笑了一下，说：“是这样啊，那岳岳更不能要了，赶快放下。岳岳，咱们明天就去买一个。”
妈妈的脸上有些挂不住了，嗔怪雪莉：“你这不是存心气人吗？猫咪又不会说话，怎么说了算？你去问猫咪，看它怎么说！”
这时候，莉莎悄悄地从沙发底下钻出来了。
雪莉便跑到莉莎面前，蹲下问它：“莉莎，你愿意把你的小鳄鱼送给岳岳吗？”
莉莎望着雪莉，“喵”了一声。可是誰也无法判断这一声“喵”是表示愿意，还是不愿意。
妈妈说：“它说的是愿意吧？”
雪莉说：“我觉得它这语气是不愿意。”
岳岳来了兴趣，他觉得问一只猫愿意不愿意把小鳄鱼给自己太好玩儿了，这可比打怪兽有意思。他举着小鳄鱼跑到莉莎面前问：“你愿不愿意把小鳄鱼送给我？”
莉莎却不理他，一扭身跳到了沙发上。
雪莉说：“这表示不愿意。”
岳岳把小鳄鱼放到沙发上，对莉莎说：“你不愿意，我就不要了，明天我也要买一个礼物来送给你。”
两个大人没想到矛盾这么轻易就化解了，本来她们以为岳岳会大声哭闹不依不饶呢。
阿姨当即答应明天就带着岳岳去给莉莎买礼物，以后还来玩儿。
妈妈松了一口气，宽心地送阿姨和岳岳出门。
雪莉也来送他们，她忽然想起了什么，便追在阿姨后面说了句：“我们老师说，猫咪有独立的人格。”
猫咪竟然有“独立人格”，读完文章，我又学习到了有趣的知识！
开心虎，那我要问你喽：如果亲戚家的小朋友来你家玩，临走时非要带走你最喜欢的玩具，你会断然拒绝还是强忍着自己心中的不悦让他带走呢？
这个嘛……我可得用我聪慧的大脑好好想想！那你呢？
若是我遇到这种情况，我肯定会断然拒绝，因为我是一只有着“独立人格”的小熊熊。
嘿嘿……先别急着给自己下定义，我们一起做一份趣味心理测试就知道啦！
测测你的“独立人格”有几分？
1.有人送你20元钱，你将：
A.同父母讨论该怎样花它。
B.在决定把钱花掉还是存起来之前，仔细考虑一下你想要什么。
C.直奔商店买一件你看中的东西。
D.听取朋友的建议。
2.你有一次出外旅行的机会，但你必须同一个陌生的家庭住在一起，你会：
A.让父母替你做决定。
B.试着说服你的父母让你去。
C.取消旅行计划，因为你不喜欢和陌生人
住在一起。
D.看一下你的朋友是怎么决定的。
3.一群朋友计划去做一件你不想做的事，你将：
A.什么都不说，只是跟随着他们。
B.向他们解释你为什么不想去做，并且劝
说他们也不去做。
C.问一下父母，看他们认为你应该怎么做。
D.找个借口拒绝参加。
4.你很担心自己的一些事，比如家庭问题、学习问题，那么你：
A.什么都不做，希望这些问题自行消失。
B.把担心告诉父母并听取他们的建议。
C.问一下亲近的朋友，让他（她）建议你应
该怎样处理。
D.自己认真想一想，然后决定应该怎样做。
5.你将和一个朋友在游乐场玩一天，你会：
A.希望你的朋友做好计划。
B.将应该做的事写下来，并自己准备物品。
C.请自己的父母或朋友的父母帮助你们安
排。
D.什么都不做，到了游乐场后顺其自然。
6.有人当着你朋友的面吐槽他（她），你能看出你的朋友为此而不快，这时你：
A.加入吐槽队伍，因为你怕别人说你不敢
这样。
B.什么都不做，陪在朋友身边。
C.默默地走开。
D.告诉那些人你认为他们这样做是无礼
的。
7.你的卧室需要重新装修：
A.和好朋友商量该怎样装饰你的卧室。
B.全权交给父母做，你什么都不想。
C.在墙上张贴自己喜欢的明星的海报，其他什么都不做。
D.设计出自己喜欢的方案，并试着说服父母。
8.今天是你爷爷的生日，你将：
A.让妈妈替你去买一件礼物。
B.问爷爷看他喜欢什么，亲自去给他买。
C.想想他可能喜欢什么，亲自买来送给他。
D.听朋友的建议。
9.你正在写作业，一个朋友来找你出去玩，你会：
A.告诉朋友写完作业再出去玩。
B.请家人去开门并说你不舒服。
C.你自己去开门，并说明不能出去玩的理
由。
D.写作业哪有玩耍重要。
10.学校组织全体师生在星期六进行一次2公里徒步活动，你会：
A.如果好朋友去，你就去。
B.和父母讨论是否参加。
C.什么都不做，因为你更喜欢周末在家玩。
D.联系组织成员并商定活动事项。
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