小学教师格言

 
小学教师格言
2017-02-19 18:03:19 /故事大全

故事大全为大家收集整理了小学教师格言,希望这些经典励志名人名言名句可以在你生活和学习中给你激励:

小学教师格言

不好的教师是给学生传授真理,好的教师是使给学生找寻真理。 ——赵 敏

如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西,那么留下来的就是教育。——齐真真

如果谁希望自己得到学生的尊重,那么他自己便应十分尊重学生,做学生的知心朋友。——朱月红

在孩子走丢时,最佳的搜救人选不是警-察,而是孩子的亲人,自助者天助,就是这个道理。——史延英

——实践——反思。让生命之树常青! ——李忠芬

真正用心地去爱每一个孩子,去鼓励每一颗等待爱的童心。 ——吕慧丹

课堂教学要让激-情点燃,要让情感共勉,要让思维碰撞,要让火花闪现,要让高-潮迭起,要让亮点在线! ——宋延青

要平等地对待和尊重每一位学生,要给每一位学生自由想象的空间,要耐心,倾听每一位学生的心声。——王玉洁

每一朵鲜花都美丽,每一个孩子都可爱! ——陈 燕

只要教师的心中多一份爱,眼中多一把尺,学生的脸上就会写满自信和微笑。 ——李明霞

尊重与信任可以改变一个孩子的一生。 ——刘东菊

充满爱的教育会融化每个后进生冰冻的心。 ——袁凤文

教学的艺术不在于传授知识,而在于激励,唤醒和鼓舞学生。——王玉娥

教育的技巧和艺术就在于使每一个儿童的潜能发挥出来,使他们能够分享到学习和成功的乐趣。 ——刘晓蕾

要思考思考再思考,不断丰富自己的教育工作并真诚对待学生。——刘 娅

教学不只是在于教,更是在于学,会学习才会教育好学生。——常 滨

尊重学生,爱护学生,理解学生,是教育的起点。——杜华颖

发现问题、提出问题,比解决问题更重要。 ——刘永梅

尊重学生就是发自内心地尊重学生的人格、歌星、差异、潜能及出错的权利。 ——梁红英

一份耕耘,一份收获;要想收获的好,必须耕耘的好,知识是勤奋的影子,汗珠是勤奋的镜子。 ——李焕梅

对待学生,像对待自己的孩子一样。 ——王 静

看书的目的,在于把书变为我所有。 ——高 梅

永远勤奋的人,命运一定更加垂青。 ——常 亮

少儿不学,长远能也。 ——段本清

欣赏学生像一缕阳光滋润学生的心田。——肖凤霞

作为教师没有比激励学生心灵更重要。——肖凤霞

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。——刘丽娟

人的生命离不开呼吸,人的精神生命同样离不开呼吸。阅读,就是人类精神生命的呼吸。读书,是我顿悟了教育;教育,是我顿悟了人生。

——孙秀颖

不思,故无惑;不求,故无得;不问,故无知 ——张益纯

本来无望的事,大胆尝试,往往成功。 ——刘玉静

永远勤奋的人,命运一定倍加垂青。 ——姚玉芳

课堂的细节是提升教学智慧的必由之路,老师们,请不要忽视细节。——张绍华

给学生一缕阳光,学生顿时生辉;给学生一个微笑,学生顿时灿烂。给学生一个支点,学生顿时撬开智慧大门。——高曼曼

用爱心感召情感,用智慧浇灌心灵,用知识打开科学之门,是教师最快乐的工作。 ——崔延菊

教书育人德为先。 ——路玉红

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运——这是为学生成功走向社会垒下的一块基石。——王海云

我愿做一盏启明灯,照亮孩子前进的道路。 ——刘国文

儿童的心灵是一张纯洁无瑕的宣纸,它能容纳百川,需要教师的爱心与新知去调色、渲染。——崔殿江

辛苦着并快乐着,奔波着却收获着,用爱去经历一段心与心的路程。——杜 萍

注重细节,培养习惯,决定命运。 ——刘 辉

只有用真情去打动学生的心灵,达到心心相融的境界,才能碰撞出智慧的火花。——冯跃云

用爱滋润幼小之心,用心叩响成长之门。——孟庆真

教学活动是学生与教师互动的过程,但让学生真“动”起来,才是真正的教学。 ——李月宽

一个真正优秀的教师,是在“不帮不行”之时,才会插嘴、出手,他的教育言行应该是非常吝啬的。


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