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（一）童年
童年的眼瞳是清澈的，童年的笑容是纯真的，童年的心灵是明亮的，童年发生的事情更是让人觉得清新自然，有趣可笑！
记得我四岁那年的一天，哥哥带着我来到邻居的小红家一起玩“躲猫猫”的游戏。轮到哥哥和我躲了，哥哥拉着我的手来到了小红家后院的果园里躲了起来。正在这时，从树上突然掉下一个熟透了的枇杷来，哥哥眼睁睁地看着那橙黄橙黄的枇杷，馋得口水都快流出来了。于是，哥哥趁着小红还没找到我们之时，爬到树上摘下了一大串枇杷，顺手塞了几个给我，叫我不要把这事说出去，然后自己大口大口地吃起来。哥哥吃完后，又拉着我的手偷偷地转移了我们的躲藏地……在回家的路上，哥哥一再嘱咐我：“千万不要把这事告诉妈妈，知道吗？”到了家门口，哥哥再次拿眼示意我，我立刻“领会”，一蹦一跳地走到妈妈面前大声说：“妈妈，我们今天玩得好高兴哟！哥哥今天没偷小红家的枇杷！”我以为是替哥哥做了一件好事，没想到，哥哥却生气地说：“叫你别说你还说！”我委屈地争辩道：“我又没说你偷小红家的枇杷，我是说你没偷小红家的枇杷！”哥哥被我气得无话可说，还被妈妈狠狠地批评了一顿。现在想想这事，觉得那时的我是多么的淳朴老实，又是多么的幼稚可笑啊！
小时候的我还是一个顽皮淘气的孩子呢！每当看见有什么好吃的就狼吞虎咽地吃，碰到有什么好玩的就没完没了地玩……我最想玩的就是玩具手枪了，有一次，我正玩得起兴，竟把手枪里的“子弹”打到了我的小伙伴红红的身上，红红疼得大哭了起来。妈妈闻声赶来，狠狠地批评我：“幸亏你把‘子弹’打到红红的身上，要是打到头上会闹出人命的！以后不许再玩手枪了！”妈妈边说边拿走了我的玩具手枪。我因闯了大祸，从此再也不敢要玩具手枪了，而且对玩具手枪也产生了恐惧感。一天晚上，我家里来了很多客人，他们正在和爸爸妈妈边聊天边看电视。我却一个人在津津有味地玩着电动玩具小汽车，小汽车跑来跑去，我也跟着小汽车跑到了电视柜的前面。正在这时，从电视里传出了“噼噼啪啪”的响声，一位解放军叔叔正拿着手枪在奋力地追赶敌人，并且大声地喊道：“站住，不许动！”我一看，那手枪就好像对准我的脑袋，正准备向我开过来一样。我吓得回头就跑，边哭边喊：“妈妈，妈妈，救命啊！叔叔要开枪打我！”妈妈一把抱住了我，笑着对我说：“傻孩子，电视里的人是跑不出来的，手枪里的子弹也打不到你的……”听了妈妈的话后，我不好意思地抿嘴大笑。
我的童年，是幼稚可笑的，但它又是美好有趣的。 那许许多多的回忆，就像那闪亮的小星星一样，天天陪伴着我，使我时时刻刻感受到童年的乐趣
点评：
我们在写作文时，审题是相当重要的。对于写童年的这类作文，各年级都非常普遍。同学们还处在少年时期，对于童年的很多有趣的事还记忆尤新。但是要想写好这类作文却并不容易，这要求我们在写时要抓住题眼，针对这篇文章就是要抓住“趣”这个词。童年的事情很多，但要真正有趣，而且要把这个“趣”写出来，才能算一篇好作文。
（二）鸟
鸟是我们的朋友，之所以说它是我们的朋友，那是因为它为我们作出的贡献太多了。现在，就让我们一起爱鸟吧！
春天生机盎然，大地复苏，鸟儿们都从南方飞回来，飞向四面八方，向人们报春。从此，小鸟又得了一个好听的绰号----报春的使者。
夏天，人们经常停留在树荫下乘凉。这时，鸟儿就飞到树枝上唧唧叫着，好像在举行音乐会，它为人们演奏出一支支优美动听的曲子。
秋天，鸟儿们很少在外边游荡了，差不多都回到自己那温暖又舒适的巢里。还在外面的，那是几只贪玩的小鸟。
冬天，候鸟儿们都开始南迁了，离别时还不忘向人们道别， 好像在说“再见了，朋友，明年春天，再见！”
多么好的朋友啊，我希望大家不要伤害我们的朋友――鸟，让我们一起爱鸟吧！
其实何止是鸟，动物都是我们朋友，但是现在人们对自然资源掠夺式的开发，已经使越来越多的动物离我们而去，或许用不了太久，地球上再也不会有鸟叫虫鸣，只留下人类自己。
点评：
这篇习作从春夏秋冬四季对鸟的描述，告诉我们鸟给人类的生活增加了很多乐趣，鸟是人类的朋友这个道理。
如果再能展开来写一写鸟的益处与人类对环境的破坏，内容会更充实，意义会更深远。
（三）《一只紫色的纸鹤》
一张上面布满紫玫瑰的折纸，被一个小姑娘折成了一只紫色的纸鹤，放进了一个小盒子里，她呆在盒子的一个角落里，每天看着别的纸鹤一只一只的进来。终于有一天，这只紫色的纸鹤连同好多漂亮的纸鹤被拴在一条红丝线上，放进信封，邮向了远方，邮向了小姑娘的奶奶家。
这个装有纸鹤的信封被一个邮递员送到了一个破烂的草屋，用力的敲着那扇木门：“老太婆，你的信！”一位年迈的老奶奶便应声颤巍巍的走了出来，邮递员将信向老奶奶手里一塞就跑了：“小伙子！”老奶奶扬着手叫道，“干什么？”邮递员不耐烦的转过头“我看不清……能帮我读一下这封信吗？”“人家都忙着呢，谁给你读信，给你把信送到都不错了，别耽误我时间！”说完就头也不回的走了。老奶奶就扬着信封对着大街上的人喊：“谁能帮我读一读这封信？”然而，没有一个人帮她，只是嘲笑着：“你看那个疯子，连字都看不清！”还有一个人拿到信封，将那串纸鹤扔到老奶奶身上，拿着信纸，念着：“‘亲爱的奶奶，’哈，你还有孙女，我还以为你是一个没人理的老婆子呢！哈哈哈……”
最终，那串纸鹤被挂到了老奶奶的房子里，紫色纸鹤被挂在最上面。
从此以后，那只紫色纸鹤看着老奶奶一口一口吃着人家不要的面包，喝着山上留下来的脏水，看着老奶奶被嘲笑后痛苦的表情、孤独又无助的眼神，看着老奶奶一滴滴浑浊的眼泪从早已失去光泽的眼睛里掉下来，看着老奶奶一天比一天虚弱的身子，对于这一切，她无语。
这一天，老奶奶一天都躺在床上，没有下床。她的信又来了，这回是邮递员推开门，走进来，把信扔到老奶奶身上，嘴里还骂着：“跟死了一样，叫半天也不来。”就跑了。老奶奶用尽最后一点力气打开信封，看见几个鲜艳的大字“奶奶，我想你！”……
第二天，建筑队的工人将这间破屋拆了，建起了楼房，那只紫色纸鹤已被埋在了下面，也许只有紫色纸鹤知道，这里曾居住着一位无助的老奶奶。
点评：
看完这篇作文，我的眼睛湿润了。一个无助的老奶奶，唯一的希望就是这个无方的亲人了，谁也不知道在她生命的最后一刻，是怎样眷恋着自己的孙女，而她能做的，只是把这个精神寄托带到天国，那是一个充满了爱的地方。
一个七年级的小学生，写出这样动人的作品实在不简单，这篇作品让人想到了《卖火柴的小女孩》。
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