陶行知教育名言语录集锦

 
陶行知教育名言语录集锦
2017-04-13 09:30:04 /故事大全

生活的经验只有概括成名言警句,才能易于留传。小编为大家推荐陶行知教育名言语录集锦,能够帮助你认识其中的经验教训,更新知识和观念。

1.教育是立国之本

2.行是知之始,知是行之成。

3.人生办一件大事来,做一件大事去。

4.千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

5.与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

6.真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

7.农不重师,则农必破产;工不重师,则工必粗陋;国民不重师,则国必不能富强;人类不重师,则世界不得太平。

8.活的乡村教育要教人生利,他要叫荒山成林,叫瘠地长五谷。他教人人都能自立自治自卫。他要叫乡村变为西天乐园,村民都变为快乐的活神仙。

9.想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。

10.教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。

11.要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。

12.破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。

13.所谓健全人格须包括:一私德为立身之本,公德为服务社会国家之本。二人生所必需之知识技能。三强健活泼之体格。四优美和乐之感情。

14.手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。

15.乡村师范之主旨在造就农夫身手科学头脑改造社会精神的教师。

16.教育是什么?教人变!教人变好的是好教育,教人变坏的是坏教育。活教育教人变活,死教育教人变死。不教人变教人不变的不是教育。

17.逃避现实的教育不是真教育,真教育必与现实格斗。

18.教育就是教人做人,教人做好人,做好国民的意思。

19.真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。

20.教的人尽义务,就能和学的人发生一种很宝贵的友谊。

21.好教育应当给学生一种技能,便他可以贡献社会。换言之,好教育是养成学生技能的教育,使学生可以独立生活。

22.教师对学生,学生对教师,教师对教师,学生对学生,精神都要融洽,都要知无不言,言地不尽。一校园中,人与人的隔阂完全打通,才算是真正精神交通,才算是真正的人格教育。

23.先生的责任不在教,而在于教学,而在于教学生学。教的法子必须根据学的法子。先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。

24.教员的天职是变化的,自化化人。

25.教育的目的,在于解决问题,所以不能解决问题的,不是真教育。

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