童心太阳最美丽

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童心太阳最美丽
2017-03-04 23:08:17 /故事大全

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六一儿童节快到了,我写几句读童诗感言,献给小朋友们,献给小朋友的爷爷奶奶们、爸爸妈妈们,祝愿小朋友们节日快乐,祝愿爷爷奶奶们童心常在,祝愿爸爸妈妈们青春常在。

战友聚会,席间突然冒出一个童星。他就是我战友克杰的孙子宋卓航,今年七岁,武汉市育才小学一年级七班学生。克杰友说,卓航能写一手好诗,还在某晚报上发表了一首,我不以为然。因为,卓航毕竟只有七岁,古往今来,七岁儿童除了曹植的传奇七步诗外,其他的能写好诗有几人?

但为了给克杰友一个面子,也给席间的战友们助兴,我也就说了,卓航,爷爷奶奶们掌声鼓励,欢迎你当众朗诵一首怎么样?他不待掌声落地,二话没说就大声朗诵起来:



我画个蓝色的太阳/

送给夏天/

夏天被照的地方都清凉了/



我画个火红的太阳/

送给冬天/

冬天就变得暖和起来/



我画个金黄的太阳/

送给秋天/

果实丰收了/

分给世界所有的小孩/



春天是什么太阳呢/

哦,春天的太阳是彩色的/

因为春天是最美最美的啊/



“哎,神了,真是好诗!”

我脱口而出,并带有抑制不住的激动,一遍又一遍地热烈鼓掌,战友们也都被卓航的好诗所打动,也被我的热烈所感染,顿时,掌声如潮般地涌动起来,还伴有弹跳式地连声吆喝:哦,好诗!哦,好诗!



一、就画面直观而言,《画太阳》的色彩很美,布局也很奇特。卓航一反春、夏、秋、冬的季节顺序,把它变成夏、秋、冬、春的顺序,把本来属于夏天的白炽太阳画成蓝色的太阳,把本来属于秋天的火红太阳画成金黄的太阳,把本来属于冬天温和的太阳画成火红的太阳,把本来属于春天明媚的太阳画成彩色的太阳,然后,按他变动的季节顺序和变动的色彩,编织成他心目中的奇妙的五彩缤纷的美丽图画,呈现在读者眼前。

诗情画意,画意诗情,美的画面是诗的载体,多彩的颜色是画面美的元素,创造美丽的画面,要有丰富的色彩,有了丰富的色彩,又要恰如其分的布局,使色彩的丰富感和布局的舒适感,都能直观地传递给读者,这样,才会给读者以饱满的美感享受。

二、就意境来说,《画太阳》给每一个季节都创造了一个特殊的意境:夏天是炎热的,卓航画个蓝色的太阳,给人们一个阴凉的意境;秋天是个丰收的季节,卓航画个金黄色的太阳,给人们一个丰收的意境;冬天,白雪皑皑,是个寒冷的世界,卓航画个火红的太阳,给人们一个暖洋洋的意境;春天是百花齐放的季节,卓航画个彩色的太阳,给人们一个五彩缤纷春意盎然的意境。

如果说画面是诗歌的外在美,那么意境就是诗歌的内在美。只有外在美,没有内在美的诗歌,是绣花枕头;只有内在美没有外在美是肉夹馍。既有外在美又有内在美,才是金樽美酒,一看就想喝,越喝就越香。

三、就创作手法而言,卓航独具匠心地运用了背反自然规律而顺应心灵意识的浪漫手法:太阳,本来是宇宙间的天体景观,不是人为地能画出来的。一般的情况下,人们只会运用直接的手法,生动而细致的描述自然的客观存在,表现出自然的美。而卓航却随着心灵的意愿,画出一个个心中的太阳。所以才有了卓航笔下夏天蓝色的太阳,秋天金黄色的太阳,冬天火红的太阳,春天彩色的太阳。

一年四季的炎热和寒冷,本来也是大自然的规律,也是不能以人的意志为转移,但在卓航的心灵中,有让天下人在炎热中享受阴凉,在寒冷中享受温暖,在贫穷落后中享受公平的心灵太阳照耀着,所以,卓航就浪漫地改善和改变了这个世界,让火红的太阳变成清凉的蓝色,让丰收的秋天变成一片金黄,让寒冷的季节充满一片火红和温暖,让百花齐放的春天变得五彩缤纷的美丽。

浪漫手法是诗歌创造跌宕美,回荡美,意识美的必用手法,特别是诗人抒发主观世界的情感时,浪漫手法是表现诗人主观世界的最佳手段。共2页,当前第1页12※本文作者:海王※

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