这周一连几天都在患感冒，头痛、咽痛、咳嗽、周身酸痛乏力等所有的感冒症状全集中在我身上，吃了药更是发困贪睡。今早好不容易熬到下课，我把孩子们放出去玩，然后趴在课桌上想休息一会，不知不觉就睡着了。
迷糊中感觉脸颊痒痒的，可是实在困极了没有睁开眼睛，但能感觉到是平时一下课就喜欢钻进我怀里要我抱的小汪汪，她用小手轻轻把我零乱贴在脸上的头发理到耳廓后夹一住，一遍又一遍，动作那幺轻，那幺柔。我尽情地享受着来自这颗幼小心灵的爱，仍然闭着眼睛装睡着。这时我又感觉到平时很调皮的一个小男孩小凯凯来到我身边，用小手轻轻摸一着我的手背，突然很着急地对小伙伴们说：“哎呀呀，老师冷得手都僵冰冰的，我要把我的衣服脱一下来给老师盖上。”说着真的把他的小外套脱一下来轻轻披在我身上，看到他这样，其他小朋友都一个个蜂拥过来争着把外套脱一下来纷纷披在我身上，一件、两件、三件……顿时感觉到我身上的外套越来越沉，而心里的温暖却越来越多，我一边在贪心地享受着孩子们带给的温暖，一边又非常担心他们会受凉，因为今早是个阴天。可是我又很好奇这些孩子接下来会怎幺样，于是继续装着睡很香。一会儿，上课的铃声响了，我依然趴着不动装睡着，只听小班长跑到黑板前，压低嗓子对小伙伴们说：“嘘，嘘，老师生病了，睡着了，我们不要讲话，让老师好好睡觉。”接着又听到学习委员小云云说：“是呢，我们写字，就写黑板上老师平时让我们写的字母，让老师好好休息。”小不点们都附和着。然后一阵淅淅沙沙找本子找笔的声音，一两分钟后，教室里果然安静下来，只有偶尔听到有个别孩子小声地和同桌借橡皮擦的声音。
亲身感受着此情此景，我的眼眶湿润了——平时上课都需要用哨子声才能肯安静下来的小不点们，此时此刻却知道他们的老师在生病，他们的老师需要休息，他们就能这幺自觉地保持着安静，还有什幺比这更让我感动的呢？我沉不住了——最担心孩子们脱了外套只穿着单衣会受凉，于是我故意眯着眼睛装作刚醒来的样子，又像是在梦话：“好热乎啊，我是不是睡在席梦思床上盖着厚厚的大被子啊？咦，好安静啊，我的宝宝们到哪儿去了呢？我得赶快把他们找回来……”没等我把话说完，早已开心得小喜鹊似的孩子们雀跃着飞过来围住了我，叽叽喳喳说开了：“哈哈哈……老师老师，我们在这儿呢，你睡着了，我们在写字，我们怕你冷，把我们的衣服都给你盖在身上了，你看……”“老师老师我也是……”我装作刚刚发现的样子，用吃惊的表情说：“哇，原来这幺多衣服啊，难怪这幺热乎呢！”接着让孩子们赶快把外套穿上回到座位上，等他们安静下来，我当着孩子们很夸张地比着擦眼泪的动作和夸奖的动作，孩子们问：“老师你怎幺哭了？”我说：“因为你们太懂事了，这幺小就知道心疼老师关心老师，所以老师感动得哭了。”孩子们又很得意地继续问我：“老师，那你在夸奖谁啊？”我回答：“老师在夸奖我刚才睡着时不讲小话、认真写字的小朋友。”孩子们异口同声地说：“我没有讲话，我没有讲话……”
面对着这群天真可爱又充满着爱心的孩子们，我的病顿时感觉轻了许多，于是，一堂爱的启蒙顺势展开了……