(一)9月8日星期二晴
清晨,走进学校,见学生正在打扫卫生,昔日书声朗朗,此刻却是吵嚷喧哗、尘灰腾雾。问一同事,说是县局要来检查,早读课不上。
上午下第三节课,走进教室,见一领导对着课程表边问边记——大概是查开齐开足课程的情况吧。我坐到办公桌边,听到了以下对话:
领导:“‘蒙学’上什幺内容?”
教导主任:“本期上《弟子规》。”
领导:“什幺‘弟子规’?”
主任:“就是……《弟子规》。”
于是,领导在本子上记——大概记的是“地子归”、“笛子规”或“地之龟”什幺的。
主任:“不是不是的,是……”说着,接过领导手上的笔,在手上写了写。
领导见了,“哦,是《弟子规》呀。”于是,重又记下。
领导走后,我问主任,那是个什幺干部?主任说,是教研室负责人。我听了也“哦”了声,心里说道:原来是教研室负责人哪。
(二)9月10日星期四晴
教师节,不放假,按“表”上课。领导的意思:不是法律规定的放假日,学生在家,假如出了安全事故,学校难脱责任。
上午11点多,镇长等十多个领导带着慰问金到学校慰问教师。领导们在校长办公室坐了片刻,就去了饭店。出校门时,我听到了校长和管后勤的主任的几句对话:
校长:“给每个领导买一条烟。”
主任:“那……加上吃饭,起码是慰问金的3倍。”
校长:“这是一种荣誉,怎幺能算经济账呢!”
主任诺诺。
于是,镇、校领导二十多人陆续步出校门。
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