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在培训方面，今年开学初，集中各单位骨干教师进行了完美教室项目的培训，培训之后23名实验教师迅速实施，在本次开放周中呈现了其中的13个班级。
存在问题:23个完美教室的实践者没有全部跟踪关注，有3个成员掉队。究其原因推广指导力量薄弱，目前只有赵晶一人在推广，没有形成一个团队。
3、课程研发
今年我们开始了印象山水课程的研发，旨在打造本土的品牌课程，目前只有四个实验班级在做（一小、二小、安峪、北晋峪各一人），研发团队显得单薄，课程也显得单薄。
4、杂志编写
《绛县新教育》杂志的编印按照计划每两月出一期，一年出六期，但目前仅有三期，杂志主要是教研室五个人在编写，虽然各有分工，但由于工作任务重，冲淡了杂志的编写。
三、其他重点工作方面
教研室又是新教育实验办公室，其他工作也是繁杂多绪，在这里重点谈一下和两个基金会的对接、沟通与合作。
1、图书捐赠
本学期小教组共接受了天图基金会和新教育基金会两个基金会的图书捐赠。
去年11月27日焦作新教育开放周活动中，与新教育研究院陈连林主任谈到了绛县图书匮乏的问题，提出需要得到支持。经陈联林主任引荐，与新教育基金会王胜秘书长取得了联系，今年4月11日，王胜秘书长来绛县对5所学校新教育实施情况进行了考察之后，联盟天图基金会共同为绛县做图书捐赠活动。9月26日，天图教育基金会秘书长李哲与新教育基金会项目主管朱桂芳又一次来我们绛县考察了23所学校的新教育实施情况，之后天图为绛县9所贫困学校捐赠图书1.8万余册，价值26万元，目前图书已全部到位。新教育基金会又捐赠4.5万册，价值97余万元的的童书，在绛县建立4个移动童书馆，一个联合童书馆和12个小型童书馆，目前图书正陆续运来。。
同时，新教育基金会还将向绛县捐赠50个完美教室所用图书，数量虽不多，但是能解决完美教室开展共读的燃眉之急。
2、资助学习
今年11月4日、5日，18日至21日，新教育基金会资助我县xx分别赴深圳、焦作参加中国阅读推广人论坛和焦作新教育儿童课程开放周活动。
3、申请资金
理想课堂六个工作室成立后，我们又向新教育研究院提交了项目规划所需要的项目资金，目前正在审核当中。朱桂芳来绛县参加开放周后向王胜秘书长做了汇报，她说新教育基金会的钱花在绛县放心，花在绛县值得。
以上工作如果说不足的话，天图童书已经下发，关于图书的分类、编号及其使用情况跟踪不够，书是否用好心中无底。申请资助的项目比较单一，除
了申请捐赠童书外，尽量争取捐助移动多媒体等其他的设备和资源。
总的来说一年的工作头绪很多，工作量也很大，我个人对于教研员的要求过多，对于教研员的工作质量要求过高，健康考虑太少，有些教研员超负荷工作，多数日子工作至深夜12点。今后工作中我将进一步调整思路，借用新教育榜样教师小风习习的话，向小教组各位教研员做出承诺：我要保重身体，也要我的团队成员保重身体，我们不能用我们的生命、健康作为朝向美好明天的代价。