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1、小明学会了一种解题方法，举一反三，他又做会了好几道类似的题目。
2、你如能把这诀窍弄懂，日后无论学哪一门派的功夫﹐一定都能举一反三，事半功倍。
3、凡事能举一反三，正是他学习快速的原因。
4、原来这些招式，和他原来所学的拳法相近，更何况今遇明师指点，他更是举一反三，触类旁通，进步惊人。
5、对学过的知识，经常举一反三，就能悟出新知识。
6、小明反应相当敏捷，只要老师教过的，他都能举一反三。
7、想要了解本地行情，倒也不必货比三家，只要挑一家来问价钱，举一反三，大概也就差不多了。
8、把二连加四次就是二乘以四，举一反三，把五连加四次就是五乘以四。
9、歷史虽然漫长，但兴亡之理如出一辙，举一反三，虽百代可知。
10、熟读这本方法论，从此可触类旁通，举一反三，推求众理。
11、真正聪敏的人，往往能告往知来，举一反三。
12、研究问题，需要广蒐资料，深入分析，才能举一反三，融会贯通。
13、老师说如果懂得这些知识后，就可以举一反三地知道其他类似的知识。
14、读书要求灵活运用，才能举一反三，事半功倍。
15、这世界上有的人举一反三，一教就会，但也有无论怎麼教仍是顽石难以点头的人。
16、“举一反三”是一种运用类比推理的逻辑思维方法，用于启发式教学很有效。
17、“理解”都强调要能在变化了的情境中解决实际问题，通过认知来获得个人意义，也就是举一反三。
18、并进一步督促有关机构针对问题进行举一反三式自查，主动上报违规问题和整改情况。
19、此篇文章中所使用的技巧并不十分复杂，希望大家能举一反三，融会贯通到实际应用中去。
20、从而不仅查找出导致事故发生的原因，且可以举一反三，了解和消除生产过程中存在的问题和隐患，真正做到防患于未然。
21、但凡每一次重大事件以后，我们总要认真总结一下事件的教训，以期通过事件举一反三，做到防患于未然。
22、而且，我们更需要从实例的角度对它的作用进行探讨，以便举一反三。
23、忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通；
24、会后，及时召开厅长专题会议，通报检查情况，传达贯彻俞部长、卢省长指示，研究整改措施，举一反三，认真反思。
25、简单的数据库操作示例源代码。通过它举一反三能很快入门。
26、可以使大家举一反三，活学活用。添加时请勿与原句重复。
27、培养启发学生的“愤”、“悱”之感，发展他们举一反三的能力，正是教师的根本任务。
28、如果我们知道大自然的一切规律，我们就只要明白一个事实，或者只要对一个现象作忠实描写，就可以举一反三，得出一切特殊的结论来了。
29、是想着上京找人“摆平”，还是严肃处理、举一反三？
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