“请接住这孩子，她与母亲失散了？也许她的母亲并未走远，你们把他举起来，那位母亲就能看见她了：”抱孩子的人大声说：
“这是个好办法！”绅士们说。
——亚米契斯《爱的教育》
谁知父亲却把脸一沉，很生气地对我说：“这件事肯定是你错了，你也承认自己错了。既然是这样，你就应该第一个伸过手去请他原谅。你更不应该向一个比你要高尚得多的朋友举起戒尺！”
父亲说着，从我手里一把夺过戒尺．折成了两段，扔到了墙角边。
——亚米契斯《爱的教育》
他的双手抓住我的双手上下荡着，嘴里叨着的烟斗喷出一股烟气。他说道：“瞧，这才是我培养出来的绅士！这是货真价实的上等人！皮普，只要看着你，便使我心花怒放。我一心所想怕只是站在你旁边，细细地看着你，亲爱的孩子！”
——狄更斯《远大前程》
“皮普，你说的一点儿证据也没有。”贾格斯先生摇着头说道，同时撩起衣服的后摆，“什么事都不能凭表面。所有的事都要凭证据。这是最重要的人生之道。”
我沉默无语地站了一会儿，然后叹了一口气，说道：“我没有更多的话要说。通知我的事得到了证实，就到此为止了。”
——狄更斯《远大前程》
外祖母不止一次低声对她说：“瓦里娅（阿列克谢的母亲瓦尔瓦拉的爱称），我说，你最好吃点东西，少吃一点，好不好？”
她沉默着，一动不动。
外祖母和我说话时，轻声细语，和母亲说话时，声音高一点，但不知为什么很小心，胆怯，而且话又多。
——高尔基《童年》
“现在我只好求求你不要再这么叫了，”大克劳斯说，“你再这么叫，我就给你的马当头一下．让它倒地死掉，那它就完了：”
“我向你保证，我一定不再这么叫了，”小克劳斯说；但是有人走过，向他那么点点头，说声“你好”，他一下子乐得忘乎所以，觉得有五匹马犁自己的地有多么神气，于是又叫起来：“快跑啊，我所有的五匹马！”
——安徒生《小克劳斯和大克劳斯》
“这种天气，在外面的可怜人都成落汤鸡了！”他说：
“噢，开开门！我冷坏了，湿透了！”外面一个孩子叫道：他又是叫又是敲门，这时候雨在倾盆地下，风把所有的窗子吹得砰砰响。
——安徒生《调皮的孩子》
老师把那孩子带到一个空位子上，叫他坐下，然后又转身回到讲台，对大家说：“你们要好好记住我刚才说的话，一个外地孩子来到一个陌生的学校，要让他感到自己就像在家里一样，你们一定要互敬互爱，互相帮助。要是哪个同学因为他不是本地人而对他无礼，那他就不配见我们的三色国旗。”
——亚米契斯《爱的教育》