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建华机械厂工人李大川参加了全国书画作品展览，他的一幅作品引起了广泛关注。画面上，皑皑白雪映衬着朵朵红梅，给人一种强烈的视觉冲击力，“红梅点点”四个大字笔力遒劲、挥洒自如。在展览结束时，李大川的这幅作品被评为一等奖，并被市美术馆收藏。
李大川获奖的消息传到厂里后，引起了轰动。李大川只有小学文化，平时在厂里光知道干活，从没听说他去学过画画，怎么会在全市的书画展上获奖呢？然而，李大川接下来的举动更让人吃惊：他报名参加了全市职工文艺汇演，报的节目竟然是小提琴独奏！
李大川演奏的曲目是帕格尼尼的《D大调第一号小提琴协奏曲》的第一乐章。帕格尼尼号称小提琴鬼才，他的这部作品运用了独特的二重泛音和跳弓等高难度技巧，是一首具有巨匠风格的精品协奏曲，没有一定的功力是不敢演奏的。只见李大川潇洒地走上台，一会儿后，轻快、活泼的小提琴声流泻而出，李大川已经完全投入到演奏之中，他神情专注，手臂娴熟地拉着琴弓，身体随着音乐的旋律和节奏得体地晃动着。使人很难想象，眼前这个挥洒自如的演奏家就是平时那个拘谨内向的李大川。
一曲演奏完毕，剧场里爆发出长时间的热烈掌声。
这次汇演，李大川的节目获得了一等奖。
紧接着，李大川又做出了一个举动。这回，只有小学文化的李大川要参加成人高考。考试成绩下来后，李大川果然又创造了奇迹。他的总分名列全省第一。李大川如愿以偿地被大学录取了。消息传来，朋友们都为他感到高兴，大家一合计，说应该聚一聚，向李大川表示祝贺。
这天是个厂休日，车间里的工友聚在工厂附近的一个小饭馆里，要了好几桌菜，热热闹闹地喝了起来。大家都围着李大川，让他介绍一下经验，谈谈他是怎样取得这么好的成绩，接连创造奇迹的。
大川本来不胜酒力，今天高兴多喝了两杯，已经略微有些醉意，听了这些话，好像很有感慨：“唉，这都应该感谢我儿子啊！是他让我获得了成功。”“你儿子？”大家听了李大川的话，有点丈二和尚摸不着头脑。
“现在家家都重视孩子的学习，我也一样，从小在孩子身上没少下工夫。”李大川呷了一口酒，陷入回忆之中，“从上幼儿园的时候起，我就让我儿子开始练琴、学画、学书法；上学以后，又让他参加了各种课程辅导班，给他请了家教。不过，我发现光这样还不行，孩子的学习效果并不怎么好。因为他贪玩，不认真学习，老师的辅导又很泛泛，没有针对性。尤其是孩子看你不懂，他骗你，就不好好学，甚至还瞧不起你！当时我想，如果我能辅导孩子，对他的帮助肯定会大些，因为我最熟悉他、最了解他。可是想归想，你们知道，我只有小学文化，怎么能辅导他呢！我就下决心：跟孩子一起学，一定要比孩子学得更多、学得更好。这样，不光是能辅导孩子，还能给孩子树立一个榜样。”
说到这，李大川顿了顿，喝了口酒，接着说：“唉，这事说起来容易做起来难哪。我得跟孩子一起学电子琴、手风琴、小提琴，学书法、素描、国画、油画、水粉画，学数学、语文、物理、化学、政治、英语、历史、地理……我一年三百六十五天没有周末没有节假日，经常是下了班就和孩子一起学习。有的时候是和孩子去辅导班学习，有的时候是把教师请到家里来。有的时候骑车，有的时候倒好几趟公共汽车。一年到头，风里来，雨里去，起早贪黑，披星戴月。有好几次我都想打退堂鼓了，可是一想到孩子，我就咬咬牙坚持了下来。为了充分利用时间，提高学习效率，我经常是吃饭背单词，走路记乐谱，连晚上说梦话都在说英语。人们常说，给人一杯水，自己就要有一桶水，为了辅导好孩子，我就得学得更多，学得更好。我临摹颜真卿、柳公权、王羲之的字，研究吴道子、阎立本、张大千的画，了解印象派、抽象派和立体主义，倾听巴赫、亨德尔、维瓦尔第的音乐，借鉴帕格尼尼、梅纽因、帕尔曼的技巧，熟悉巴洛克、古典主义和浪漫主义，还要学习微积分，钻研相对论，弄懂基本粒子……我儿子取笑我，说我是上知天文，下晓地理，中通人和，其实，我的成功，只不过是培养我儿子过程中的一个副产品……”
听到这，在场的人都感叹不已。
转眼到了七月，李大川的儿子要参加高考了。考完下来成绩公布了，李大川傻眼了：他儿子没考上！
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