五月下旬初，茅草坳中心小学新上任的校长来到教学点，告知教学点的老师，本月26日，本地一位全国人大代表出面拉赞助，市妇联牵头来中心小学搞捐赠活动，每一位在学的学生（幼儿园的小朋友在内），每人一个新书包，上级要求教学点的学生也要参加捐赠活动。这个消息，老师没有告诉学生。
到了规定的日子，没有音信。
后来，教学点负责的老师，打听到，捐赠的日期更改了，定为六一这天举行，还打听到，这次捐赠的新书包只有二百个，中心和教学点共有二百零二人，差两个书包，学校领导原决定，教学点的两个差的学生就不用发新书包了。这位老师一听十分生气，打电话与校长交涉，差两个书包，学校出钱买两个，问题就解决了，校长说两个不一样的书包发给谁呢？
五月三十一日下午散学，教学点的负责人去了中心小学，找校长询问书包的发放问题，校长告诉他：“拉资助的代表所在的村办企业有十名外地的职工，有子女不在本中心小学就读，要将这次捐赠的书包中抽出十个，发放到那十名职工手中，我提出买十个新书包给他们，谁知那位代表不同意，执意要捐赠的书包，这样就要缺少十二个书包，你校刚好十二名学生，就不能领捐赠的新书包了。你们的学生必须来参加这次活动，学校派车接送学生，发送新书包时要拍录像的，你校的学生领到新书包后，等到散会后，新书包要收回。要确保本部每个学生一个新书包，只有求教学点的老师帮忙。”
教学点的负责人听了校长的话，心里有了主意，答应帮校长的忙。
六一的上午，教学点的负责人到校后，将校长的话告诉了另一位老师，并说出自己的计谋，只要跟学生说清楚，新书包上手后，不给任何人，他和这位老师坚决不能收本校学生的手中书包，就是中心学校校长要亲自收，学生也不能给。
“那我校的学生就不用去参加捐赠仪式了，就不用从学生手中收书包了，这样做就不用伤学生的心。”这位老师知道校长的做法就是让教学点的老师出洋相，只好这样说。
“不行的，县教育局，镇教育站的领导强烈要求教学点的学生必须参加，要拍录像的，只要按我说的做，让校长去解决棘手的问题。”
这位老师的心里想说：就算学校花钱买新书包的话，学生领不到捐赠的书包，家长会找老师算账的。如学校不买新书包咋办？不去参加捐赠仪式，就要戴上不听领导指挥的帽子。
十二名学生有十人在学校吃中餐，那些学生听到有车来校接送学生，还有新书包，高兴地吃不下饭，个个跑到校门口看看接送学生的车来了没有。
十二时半刚过，接送的车来了，学生高高兴兴地上了车。一路上，他们叽叽喳喳说个不完。
他们来到中心小学，见到本部的学生个个穿上整齐的校服在操场上玩耍，羡慕死了。
不一会儿，手拿鲜花，身背鼓的少先队员来到校门口，列队欢迎各级领导和前来捐赠书包的嘉宾，
下午两时过后，有三十名妇女，手拎新书包的贵宾下车后，陆续走进学校大门，受到了学校锣鼓队四十名少先队员的热烈欢迎。
贵宾来到主席台前，将手中的书包按接待人意思放在主席台的旁边，由接待人请贵宾在学生队列的两边入座。
随后是领导的轿车驶进校园。他们下车后，来到主席台就坐。
市、县的教育台，市日报的记者也来到会场，场面十分热烈。
捐赠仪式开始了，主持人先介绍到场的领导。接着是到会的领导讲话，捐赠的代表讲话。领导讲话后，学校锣鼓队的四十名少先队员代表给领导和贵宾捐献红领巾。
到场的领导和贵宾的脖子上系着红领巾，记者和校内外的人争先拍照，录像。
主持人宣布结对的联系人上主席台的名单，收捐赠的学生同时上台接收爱心善款。
就在这时，记者们将主席台围得水泄不通，一些爱好摄影的人也前去凑太热闹。
善款发送到孩子的手中后，给领导和贵宾捐献红领巾的四十名少先队代表分两次上主席台领捐赠的新书包。
四十名少先队代表领导书包后，交给同班的同学后，离开了座位，来到校门口迎送领导和贵宾。
领导和贵宾离开后，校长通知给班主任前来领捐赠的书包，教学点的负责人急忙找他的一个兵去领书包，对方受命前去了。
校长说：“对不起！上面捐赠的书包少了十二个，为保证本部的学生一个书包，因此你校的学生就没有书包了，这我没有办法，望你们谅解。”
这位老师什么也没说，立即转身去找教学点的负责人，将校长说的话原原本本告诉了对方。负责人生气地去找校长说理，校长说：“我无能为力，捐赠的两百个书包给了拉资助的十个，本部刚好一百九十名学生，如果发给你们十二个书包，这十二个书包该从哪个班抽出来？你说呀？”
“你去买十二个书包，问题不就解决了？”
“学校出钱买书包，捐给学生就失去了捐赠的意义，等以后有机会，我一定先满足你们。”
负责人生气地命令学生上车回校，学生都含着眼泪说:我要新书包！
在回家路上，虽然听不见他们的哭声，但是看到他们的脸上有泪珠，听不见他们的说话的声音。这只能怪中心小学的校长不该强迫他们去参加捐赠仪式，他们不知道，就不会伤心的。
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