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文/尹大赫
当我们打开烫金的大学录取通知书，仿佛是打开了人生崭新的一页。从此，我们把生命中最美好的四年都安置在了大学的校园里，我们把青春最壮丽的诗篇都刻画在岁月的轨迹上。
大学的时光总是抵挡不住光阴的飞逝。将要走到学生时代的尽头时我们会想，大学四年究竟是怎么读的。四年里，似乎我们曾经历过心潮澎湃的日子，也曾有过无助落寞的时刻。或许，你会有学习上收获的喜悦，会有课余活动中参与的欣慰……大学四年，如果把它比作一篇小说，那么对于大学这个群体而言，它的关键词可能会是：学习、活动、爱情。
一、关于对知识的学习
大学是培养高等优秀人才的摇篮，是创造新知识、新思想和新技术的净土，是开发智力、引领创新、拓展思维的殿堂。大学生通过对科学知识的学习、探索能力的提升和文化思想的交流，发展友谊和人际关系，培养思想的独立性，形成对社会发展和多元文化的分析力、鉴赏力和判断力，成为未来的领军人才。
尽管最终四年后我们毕业的去向不尽相同：有些同学就直接参加工作走向社会，而有些同学可能选择继续深造最终从事科学研究。无论我们在毕业的那一刻选择的是哪一个方向，它都不会是我们这一辈子唯一和最后的方向。我们依然要不断地学习，不断地给自己充电以适应以后生活的变更。我们要把大学作为人生的新起点，既要明确自身学习目的，又要掌握得当的学习模式，还要培养高效的学习方法。
一方面，掌握扎实的专业基础知识。大学里的专业知识是一个人一生中掌握的最起码的技能，是伴随着一辈子的技术能力。不管我们的专业怎么样，也不论它是冷门还是热门。存在即合理，每个专业都有它存在的价值。一定不要抱怨你的专业如何，也不要对专业的设置妄加评论什么。这个社会行行出状元，即使是所谓的最冷门的专业，如果你成为了这个领域里的技术高超的人，你的人生也会一样辉煌，你的理想和抱负照样可以实现。
另一方面，多读有思想深度的书籍。我大一的时候看过一本书叫做《读大学应该读什么》。里面有一段话是这样说的：“中国大学生的非功利使命感迅速消退，就业压力越来越大，就业被放在大学生活最重要的位置，对于哲、历史、社会等问题的思索变得越来越无足轻重，浅薄粗俗的东西开始在大学大行其道，一批批思想侏儒从大学流水线上生产出来。”当代大学生功利性在逐渐增强，而对知识却越发淡漠。在人际关系复杂的社会中，有知识并不等于不愚昧。这个价值多元化的时代，任何一个人都有权力选择肤浅或者深刻。如果群体的集体性被没在了肤浅、浮躁和低级趣味，那谁来更深刻、更宏伟地思考问题。如果这样，优秀的人应该用自己的思想深度与别人区分开来。
二、关于学生组织里的活动
有人说，大学时期加入学生组织，不过是要为未来进入社会预备一些交往经验而已。诚然，大学期间担任学生组织工作，确实可以为未来的社会工作提供一些经验。所以，担任学生组织工作，是要通过组织担当、置身其中而从中受益。
几乎每个大学都拥有不计其数的学生组织和社团组织。在我所在的大学里，有若干个学生机构，上百个社团组织。每个组织都会承办各类规模大小不一的主题活动。不同的人对待学生组织有着不同的观点，有的批判，有的赞扬……本人也从大学的校学生会中工作过三年，从一名部门干事成长为学生会中的骨干。其实在我看来，在大学校园里参与学生组织，怎样做好学生干部，完全取决于自身的价值取向。
首先，参与学生组织可以锻炼自身的沟通协调能力。学生组织承办的每一次活动都不是某个主席团成员或是某个部长一个人在战斗，而是承办部门的所有成员齐心协力地组织、协调的结果。作为学生组织中的一员，如何发挥自身的主观能动性，怎样与人积极沟通协调，将自身能力和素质转化成为对组织活动积极有力的因素是学生干部实现自身价值的关键。共2页，当前第1页12
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