高三需要目标和行动

 
高三需要目标和行动
2017-04-21 12:49:14 /故事大全

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杨老师:

您好!我是一名高三学生。我是经一位朋友得知您的。我有点麻烦,我觉得我有病。

具体是这样的,希望您能耐心听我说——先从我初中说起吧。初一我是在重点班的,那时候我很想进科技班。经过一个学期努力。在初二的时候,我的进如全校前50,所以我如愿进如了科技班,我就和新的班级的同学一起学习一起玩了。但是后来我交友不慎,和他们我开始学会上网,说白点是玩游戏。开始一年没什么的。只是白天休息一起才去玩玩。因为我是通学生,家里不让在外过夜,所以不敢和他们一起玩的很疯。初三的时候家里跟着买“地下六--”众所周知它的害处。我家也深受其害,爸妈老是为这期买什么研究。输了就你怪我我怪你,还闹离婚的。那时候我很烦躁,便开始有了通宵,不久便迷上了,后来学业就荒了。

高中,交钱进了我们市的一所学校。高一我觉得很新鲜,很有活力。那时候老师说读高中就是为了考大学。那时候同学们连2本都瞧不上,都喊着考1本,我也不例外。高一我就当了班长,进了学生会,一进去就提拔为劳卫部“代”部长,高二换届我竞选副主席也成功了,学习也很有兴趣。因为初中基础不是很扎实,所以一年下来成绩也不是很理想的,高2也没如愿进入学校的科技班。高二我不知道我怎么了,没有点记忆,好像是白过的。

我烦躁的时候是喜欢写日记的。看我以前的日记,我发现,我日记里有以下的几种情况:1,“哎,又分心了,这次一定要努力!别人做到的我为什么不能做到!加油!”2,“又去通宵了,忘记自己说的话了。真不该,恩,算了,加油!!”3,“这个月没努力,把自己的话当放屁!真不该。下个月一定要加油!”4,我每次都会为自己制定学习计划,但是看写的日记的日期,我发现中间都是每隔一两周左右写一次,都是写烦躁的,所以我的计划每次都只坚持一两周左右,好像之前就从没制定过计划一样,我的高二就好像是这样过来的……

高三了,8月份是最有记忆的。又分了班班主任换了,这个班主任是学校化学教的很好的老师中的一位,很有威信,所以我在8月很有动力。整个月3点一线模式的学习,但9月比8月差了点。10月又淡了点,后来,直到现在。我请假在家里自学,因为我听不进课了,想自己补牢基础知识。但是天天看一下书就烦了,甩书就看电视,上网。就这么一天。我彻底对自己无语了。其实我对物理的那些原理,知识等理科知识是很感兴趣的。老师说新的知识我听的津津有味。但是我现在却很厌烦书本,厌烦做题目,一拿起书本,一看到题目,一做试卷我就有种抵触,放弃的心理。对知识有兴趣但又不看书学习。一次一次制定计划但就是一次一次放弃。不想放弃读书,但又不喜欢拿书看。我觉得我心里很矛盾,我有病!真的。我不知道我怎么了。我曾经告诉自己这是自己要战胜自己。看书嘛,坚持!但是我一次次在书桌前倒下。因为一天没看书,睡觉前我告诉自己明天一定要坚持,但早上起来。我却想逃,不想看到那书,于是又是没看书一天,很多次了,所以我自己都不相信自己了。我不知道我从自己口中说的哪句话是真的,哪句话是假的。我觉得我不蠢啊,我在其他方面。比如篮球技巧,下象棋,下军旗,打战略性质的游戏,我都能赢。我觉得我不存在智商障碍啊!可是我在学习面前却一次次倒下。

高考还剩下2个月。我现在知道曾经的高考梦算是废了。但是我知道现在这社会是要文化的,获得文化就是要读书啊!但我这厌倦读书的心理,怎么能获的知识?时间一天一天流逝,我一天一天长大。如果天天这样,我不如死去,反正这样下去,结局以很明显了……

我前几个月曾看过一名心理医生,他给我说了不少,但现在忘记了。有几点我依稀记得,他说我这样是在学习上的不坚持,还给我解决的办法:1、给自己制定计划。每天早晚看一遍。完成任务给自己奖励,没有给自己惩罚。(奖罚自己定)2、把自己的计划告诉自己信任的亲朋好友让他们监督你。共3页,当前第1页123

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