教育能开拓人的智力——贺拉斯
智力教育就是要扩大人的求知范围——詹·拉·洛威尔
没有哪种教育能及得上逆境。——
教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
教育为公以达天下为公。——陶行知
我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东
学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。——书摘
对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值——马克思
无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基
教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
教育植根于爱。——鲁迅
没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民
教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知