爱国演讲稿:社会主义核心价值观演讲稿:把诚挚的爱献给大自然(2)

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爱国演讲稿:社会主义核心价值观演讲稿:把诚挚的爱献给大自然(2)
2017-06-24 15:07:36 /故事大全

爱国演讲稿:社会主义核心价值观演讲稿:把诚挚的爱献给大自然是一篇经典的爱国演讲稿,你可以先模仿,然后融会贯通

记的在xx上中学的时候,多次与同学一起到离学校十多里的碗厂附近去野炊、打野战。一条小溪从溪头村流向碗厂,溪水淙淙,清澄明澈,在碗厂附近形成几个叠流的瀑布,冲成几个水潭,水潭边冲积成小沙滩,用土箕捞一箕沙,在溪水里淘一淘,就能淘出小半箕的蚬子。同学们用大米换来几斤粉干,在水潭边架起几块石头放上锅,同蚬子一同煮了吃,味道非常鲜美。在那食物紧缺的年头,无疑是一次十足的美味大餐。可叹近年几次乘车去南平,沿途只见溪流变得细小,几尽干涸,浊中泛着暗红,成了名符其实的臭水沟,再也见不到清水凌凌、流水汩汩的悦目景象了,想必也就不会有那诱人的蚬子了,足见环境破坏和污染极其严重。

据联合国环境规划署统计,地球每年有600万公顷土地沦为沙漠,世界上每年有18000多个物种灭绝,平均每天有50个物种不复存在;我国荒漠化土地面积为262.2万km2,占国土面积的27.4%,近4亿人口受到荒漠化的影响,每年有12017年儿童可以做些什么?

如果口号只停留在说教,核心价值观就难免飘渺;响应只停留在嘴里,“美丽中国”只会是海市蜃楼;理念仅停留在心里,“生态文明”就会是一种空泛。

去西北建一道防护林?去治理几座工厂的污水?去关闭几座高耗能高排放工厂?去发明一种没有废气的汽车?去建一座垃圾处理工厂?那是政府的事,是成年人的事,是科学家的事。那么,中小学生是否就无所作为了呢?不!

xx总理提出过一个乘除法则:“一个很小的问题,乘以13亿,都会变成一个大问题;一个很大的总量,除以13亿,都会变成一个小数目。”那么,13亿人每人都出点力,那会是多么巨大的成果?请看这组数据(用演示文稿显示):

造5000张a4纸要消耗1m3木材,全国有1.5亿中小学生,每人每天节约一张纸,150000000÷5000=30000,1.5亿中有3万个5千,就是每天能节约3万m3木材。一年呢?年年呢?那是一个多么庞大的数字啊!

如果全国每人每天节约1张纸,一年就节约4745亿张纸,一棵二十岁的树可造3000张a4纸,4745亿张纸就要砍伐1581666棵树,所以,纸张背后是森林的哭泣,每人每天节约1张纸,一年少砍伐1581666棵树,那是多么振奋人心啊!

大家都看到过中央电视台的公益广告:1度电,25瓦的灯泡能连续点亮40小时,家用冰箱能运行一天,普通电风扇能连续运行15小时,电视机能开10小时,能将8千克的水烧开,能使电动自行车跑上80公里,可用电炒锅烧两个美味的菜,可借助电热水器洗一个非常舒服的澡。

还有一组数据(摘自《复兴中华从我做起》p86),我国每年生产约800亿双一次筷子,消耗多达166万m3的木材,约相当于1100万棵树;而日本人一次性筷子的年消耗量约257亿双,96%从中国进口,本国仅生产3%。日本人在这方面的精明,会给我们什么启示?(互动)

“千里之行,始于足下。”我们必须从现在起用实实在在的行为来践行“建设美丽家园,从我做起”,用切切实实的行动去感恩自然,建设绿色家园。感恩自然,保护环境应该与改变生活中的陋习、与厉行节约紧紧结合,从身边的事做起,从日常的生活小事做起。不是有成语叫做积水成渊、滴水成河、聚沙成塔、集腋成裘吗?

(与学生互动,我们能做什么?根据听众的反馈做简要的评价,然后再归纳罗列。)

纸张尽量两面使用。不要认为只要有钱,就有用不尽的纸,也不在乎这一两页的空白纸。要知道,那是多大的浪费啊!

改用电子贺卡。4000张贺卡就要牺牲一棵大树。

养成节约用电、随手关灯的好习惯。

节约用水,不仅仅用水需要钱,这关乎环保的理念。洗衣机的下水、洗脸水可以冲马桶、拖地板……,淘米水可以用来浇花、擦家具、洗手……

使用永久性筷子,尽量不使用一次性餐具。

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