赵柏闻回到深圳以后，刘校长想尽办法为他的前途铺路，希望他能走进大学校园完成学业。在半年多的时间里，刘校长多次向国内知名高校推荐，但是得到的回复都是一样的，那就是不参加高考，赵柏闻无法就读任何一所大学。因为高考体制的限制，刘校长也只得暂时放弃了。
2009年，北京大学在全国首次实行了校长推荐计划，公告一发出，刘校长喜出望外，第一个人选就想到了赵柏闻。但是，令她万万没有料到的是，赵柏闻谢绝了。
赵柏闻知道刘校长的一片苦心，他告诉自己的恩师，这么多年的成长过程中，他做得最多的就是“突破传统”，这一次，他还要做这样的选择。刘校长了解到赵柏闻的想法以后，并没有多说什么，表示将会一如继往地支持他的选择。
面对是否继续学习的问题，赵柏闻有着自己的想法，他只想选修自己喜欢的、可能有助于研究的课程。经过考察和比对以后，最终他把目光锁定在了香港中文大学上。
在多方联系后，赵柏闻和香港中文大学谈好了条件，不要文凭，只修习自己所选课程，学校同意了，而且每年都发给他奖学金。
赵柏闻已经走出了一条属于自己的道路，他的坚定和坚持，不仅感染了周围的很多朋友，还深深地打动了师长们。
2010年3月20日，刘彭芝校长第二次造访深圳华大基因研究院，看望了赵柏闻。赵柏闻向刘校长汇报自己的工作和学习的状况，展示了已经取得的一些小小的成果，并且告诉刘校长自己在权威科学杂志《自然》上发表了两篇论文。
刘校长仔细地听着，眼中透露出一种自豪的神情。听完以后，她便和赵柏闻聊了起来，问他这两年来最大的收获是什么。
“我的眼界开阔了，这是我最大的收获。”赵柏闻说，“走出校门进入社会，突然发现世界是多样的。”
看着日渐成熟的学生，刘校长轻轻地拍了拍他的肩膀，问起了他的下一个目标。
赵柏闻说，自己最想干什么目前还不知道，但很清楚自己不想干什么。也许有一天找到了自己的理想，就会放弃一切去实现它。
令赵柏闻庆幸的是，一路走来遇到了很多愿意帮他的师长，他的心里充满了感激之情。如果不是当初人大附中支持他在高三关键时期放弃高考，如果不是华大愿意吸纳还未高中毕业的他来做科研现在的赵柏闻可能只是某个名校里一名普通的大学生。
在一次采访中，赵柏闻说，大多数时候自己是以“传统教育的叛逆者”形象出现在报纸的教育版面，这让他有些不满。赵柏闻告诉记者，他不否认现行的教育制度是目前而言最为公平、有效的，只是他不喜欢用这套系统来定位自己而己。
不仅如此，赵柏闻也一直在用行动证实着自己的想法和观点。赵柏闻虽然喜欢科研，但他从不参加竞赛，他不需要用那些证书来证明自己。他弹一手好钢琴，但是和别人讲起时，从来都不把这个爱好说成特长，他告诉朋友们：“弹琴是一种放松的方式。”
2012年，赵柏闻入选了“2011年生命科学十大风云人物”。在他面前的，必定是一个光明的未来。