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fu败一直以来都是任何政一党一所必须面对而又必须严阵以待的问题，它不仅能腐蚀官员的意志，更能败坏职场的风气。从医院的医生，到当选的人一大代表；从街头值勤的警察到审理案件的法官，现zheng府的一二把手，现在又有了学校的教师，到处都有过fu败的行为，结果是整个社会都深受其害。
或许从反贪局密集的行动中，我们能感受得到他们忙碌工作的背后的压力：一封封群众举报信，一个个匿名电话，无一不牵涉到关于fu败的行为，包括私下包一养情一妇、公款赌|博在内，多数举报的对象都是在职的公务人员，或是运享官通的人物，他们地位显赫，职务较高，甚至是决定zheng府前进的方向。
虽然我们对于生活中的一些礼尚往来看起来极其平常，但对于一些为承接工程或是贷收款项之举，送上不扉的活动金费或是辛苦费，却成了我们值得注意的收受贿赂行为了。
正如学校中作一弊的学生一样，医生收受了红包，再不就是值勤警察收取了违章司机，私下里收下好处费，只是睁只眼的工夫，即使是法官，在审理过程里也会从中偏向的。学生为了取得好成绩，能收买要好的同学，或是相互之间提一供考试中的答案，其间并不算有了过错和破坏友谊，但起码他们懂得如出一辙的结果是得到好处。再不就在能决定命运的考试中，给老师送礼，或是花钱买题，直接搞到答案等。
正是教师之前有着同样的行为，让学生明白准备下的结果远比自己去拼搏来得快来得准。教师在课外开设补课班或是为了争取名次，要求学生增加补课的时间，从中又要收取补课费，美其名曰：提高成绩。但对于来参加补课的学生不管有多聪明或是多努力，成绩却仍不如意下，老师的目的就是巧立名目来搛外快，这不能不说是教育机构中猖獗的fu败行为。
要杜绝和制止这样的行为，还得从本身做起，教师在教育知识的同时，更要求学生做诚实的人，从小做起，从身边做起，即使是作一弊或是花钱替考，都是有着fu败的劣根性*，以其事实来说明和教育孩子们对于fu败和贿赂的结果，对于整个社会和自身前程的危害。