“这是我最喜欢的那首歌了，小小年纪的，怎么会唱这样的歌曲，难道老师教的。”垚垚有点百思不解，盯着丽丽，好奇的问。听到这歌时，他真的很想很想将这首歌送给丽丽。
“他们准是在哪听到的，歌又流行，听的次数多了，觉得好就跟着哼，久而久之也就会了。我有个同僚他的儿子在一次春晚上听到那首《老婆老婆我爱你》之后，天天哼着那首歌，他父母阻都阻挡不住。”
“说的也是，其实我们也是孩子们最好的老师，孩子在自家窗前看见你乱穿马路，或做别的事，改天他准会去学。”
接着老师就叫他们跳支舞给我们看，他们两手张开，右手手心朝上，两脚叉开，做着天鹅飞翔的姿势，一个箭步并排式的向前走，扭几下，转个大圈，垚垚也不知这就叫什么舞来着。
“哇！真够热情的，他们准十多年没见到外面来的人了。”丽丽说。
“呵呵！哪有你说的那么夸张。在这真尝到了久违的幸福。”垚垚说。
垚垚坐在学生们右头的中间，而丽丽恰恰相反，在左头！丽丽那头真的是热闹非凡，孩子们一个劲的大声嚷嚷着，简直把垚垚的耳朵震聋，把整座楼都要震跨。
令垚垚没想到的是，孩子们竟问他丽丽是不是他女朋友，喜欢看哪些爱情电影等之类的话，特别是听垚垚讲爱情故事时，个个睁大了眼睛，专注到了极至。可垚垚的眼光一刻都没离不开丽丽。
当垚垚问到他们学习、生活及家庭方面的问题时，兴致还是瞒强烈的，至少可从丽丽跟他们上的那堂课中看出。
丽丽走上讲台，打开讲义，眼光先向下面一扫，然后是简短的开场白：“丽丽是没有什么学问－－”接着眼睛向上一翻，轻轻点点头，“可是也有一点喽！”既谦逊同时又很自负。讲到紧要处，便成为表演，手舞足蹈，情不自禁。她有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时叹息。讲到悲伤处，她竟痛哭流涕。不仅学生们听得入神、学到了知识，垚垚更是五体投地，看她都看得入神了。
讲到一半时，突然丽丽用洪亮地声音说：“座在窗旁的男孩，你来说，本班的男生的总数是多少？”那男孩慢吞吞地站起来，支支吾吾地说：“嗯…嗯…”丽丽露出了胜利的微笑，边摇晃着脑袋边幽默地说：“我看你是在数窗外雨点的总数吧！”话音刚落，全班哄堂大笑。
当丽丽出道稍难点的题在黑板时，他们都争先恐后的上去，三下两下搞定。丽丽还教他们画画，那唐老鸭、米老鼠在黑板上“活”了，孩子们吵着要丽丽送些画给他们，丽丽将近画了两个小时，才满足他们的愿望。
最后垚垚和丽丽发放自身带来的学习用品时，小年级的更是疯狂，拉着他们的手尽可能多的抢些去，途中还把一女孩给弄哭了，要不是丽丽连抱带哄，垚垚还不知该怎么办；大年级的则自觉排着队，领自己的那部分。
垚垚和丽丽跟老师及同学们合了张影，在照相时垚垚尽可能的贴紧丽丽.他们送垚垚和丽丽送到了回家的路口，才恋恋不舍离开，有点不愿回去，呆呆站在那，死死的盯着垚垚和丽丽。望着他们那脸颊，再楸着他们褴褛的便装，不禁使垚垚和丽丽潸然泪下。
等他们都离开了，可垚垚和丽丽又返回了去。
“你实在太有才了，我真的……”后面的话还是没敢说出来。
“哪有，一般般而已。”丽丽看着他，微笑的说。
垚垚还是不敢抬头看她，又一次见到她迷人的笑，少活十年也值得呀！
在返回的途中，垚垚收到了一个陌生人的短信。
“在有仇恨的地方，我们要播种仁爱；在有伤害的地方，我们要播种宽恕；在有猜疑的地方，我们要播种信任；在有绝望的地方，我们要播种希望；在有黑暗的地方，我们要播种光明；在有悲伤的地方，我们要播种欢乐。”
见那小男孩的心情是那么急切，又希望时间永远停住，就这样开开心心的与丽丽在一起，垚垚就简短的回了句“谢谢提醒，我会的”。